【Lesley Chan】評論
教學目標 v.s 行為目標?兩個有甚麼差別嗎??
【Pei-chun Chou】評論
題意不清耶!
【Doreen Yang】評論
行為目標，係由英文Behavioral Objectives一詞迻譯而來。做教師的在準備教學時，往往先擬訂教學目標，傳統的教學目標的敘寫，常失之寬泛，意義含糊籠統；教學完畢，無法斷定是否已達成目標。行為目標，是要求將此項教學目標敘寫得較為具體明確，可以從學生的行為表現上看得出教學的結果來。故所謂行為目標的行為也者，是指學生所能表現的動作而言。美國學者衛特摩博士它（Paul Whitmore）說：「教學目標是否達成，要在教學完畢時，在學生行為上可見且能量度的現象，否則無由證明目標是否達成。」自西元一九五六年，布魯姆（B. Bloom）發表「教學目標分類學」手冊（一）－認知領域之後，一九六三年，羅拔．梅格博士（R. Mager）編寫「怎樣擬訂教...