【用戶】Yuching Huang
【年級】高二上
【評論內容】1. 第一類一般探究課程(general exploratory activities) （如安排學生參觀博物館、聽講座、進行訪問等） 此類課程適合全班學生，旨在讓學生接觸廣泛的課題，引發興趣，為考慮他日深入研究（即進行第三類的學習活動）為鋪路。 2. 第二類小組訓練課程(group training activities) （如創意思維班，個人成長課、情緒智商課程等）等訓練。 旨在培育學生的認知能力和情意方面的技巧，如創造力、批判性思維能力，個人及社交能力、解決問題能力 3. 第三類專題研究(investigation of real problems)（ 如研究黑洞、恐龍滅亡之謎、潮流文化等課題）。 這類課程，目標是讓學生就自己感興趣的領域及問題深入探討，可考慮以個別或小組形式進行