【馬自達】評論

非正式課程（informal curriculum） 若將學校中的活動如朝會、講演、各種比賽、電影欣賞等視為課程的時，即屬非正式課程。非正式課程是相對於正式課程而言，與正式課程合稱為顯著課程。非正式課程偏活動性且這些活動也不似正式課程般固定，而是可以比較靈活調整，因此課外活動亦可歸屬於非正式課程。雖然非正式課程活動化且易於調整，但我們仍可發現非正式課程仍有其目標，即班會、講演、課外活動等都仍然有其特定的目標。（黃光雄、楊龍立（民90）。課程設計：理念與實作。台北：師大書苑。）

【小豬老師加油】評論

原本題目:學校課程有所謂「正式課程、非正式課程、潛在課程及懸缺課程」。請問學校的畢業典禮等活動，屬於哪一類課程(A) 正式課程 (formal curriculum) (B ) 非正式課程(informal curriculum) (C) 潛在課程 (hidden curriculum) (D)懸缺課程(null curriculum)。 修改成為學校課程有所謂「正式課程、非正式課程、潛在課程及懸缺課程」。請問學校的畢業典禮等活動，屬於哪一類課程(A) 正式課程 (formal curriculum) (B) 非正式課程(informal curriculum) (C) 潛在課程 (hidden curriculum) (D)懸缺課程(null curriculum)。