問題詳情

25.安安老師請幼兒用相同的三角形、正方形、長方形及圓形創作不同樣式房子的拼貼畫,完成後請幼兒們數算他們共用了幾個三角形、正方形、長方形及圓形。若以皮亞傑的理論,此活動可以觀察到幼兒什麼概念或能力?
(A)保留概念(conservation)
(B)創造思考(creative thinking )
(C)歸納推理(inductive reasoning)
(D)知覺恆常性(perceptual constancy)

參考答案

答案:D
難度:困難0.285714
統計:A(2),B(2),C(1),D(2),E(0)

用户評論

台中一定上】評論

2 功能主義(functionalism)觀點的學者,在探索心智運作的規則時,比較偏好下列那一取向? (A)個別心理歷程的總和,等於整體的運作 (B)分析意識如何運作時,需要從探索和意識有關的大腦結構出發 (C)只有嚴格的實驗控制,才能探索心智運作的元素 (D)知覺恆常性的出現,有助於個體適應生活的環境 編輯私有筆記及自訂標籤臨床心理學基礎- 106 年 - 106第一次專技高考/臨床心理學基礎#69338答案:D 1FTy 高三下 (2018/07/06) 2 功能主義:研究個體在適應環境時所產生的心理功能31.關於藝術心理學中的知覺恆常性描述何者錯誤? (A)顏色恆常性:意指個體對於顏色知覺,會因為光線來源的不同而有所改變 (B)知覺恆常性是我們...

ranny159】評論

為何不是歸納推理呢?

安安】評論

知覺的恆常性: 覺察雖因距離改變「大小」,仍是同一觀察目標。例如:飛機飛來或飛去,都是同一架飛機,沒變!多列舉一個例子:布鞋因時間變舊或磨損,但仍不影響知覺,仍是同一觀察目標,都是同一雙布鞋,沒變!