40.中等學校利用各種方式，以瞭解學生的個性、興趣、性向及能力，並協助學生探索及認識自己，以作為輔導學生分化發展及適應個別差異之依據。此一教育功能，是屬於下列哪一項？(A)試探 (B)統整 (C)分

問題詳情

40.中等學校利用各種方式，以瞭解學生的個性、興趣、性向及能力，並協助學生探索及認識自己，以作為輔導學生分化發展及適應個別差異之依據。此一教育功能，是屬於下列哪一項？
(A)試探
(B)統整
(C)分化
(D)傳授

答案：A
難度：簡單0.809099
統計：A(14317),B(1533),C(1818),D(27),E(0) #
個人：尚未作答書單：統整→試探→分化（國小→國中→高中職專科）

【馬自達】評論

統整→試探→分化（國小→國中→高中職專科）

【Chiaen Yao】評論

德國工業實力就足以表明他們的教育體系好還是不好

【Lai】評論

關鍵字:協助學生探索及認識自己

協助學生探索及認識自己 - 試探