問題詳情
7.前導組合(advancedorganizer)強調教導學生新知識之前，先以學生的既有知識、經驗為基礎，對學生作引導式的說明，有助於新知識的學習，此一論點是由以下哪一位學者所主張？
(A)布魯納(Bruner)；
(B)奧斯貝爾(Ausubel)；
(C)羅吉斯(Rogers)。
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.902957
統計：A(45),B(977),C(37),D(3),E(0)
用户評論
【用戶】Natalie Yu
【年級】高三上
【評論內容】布魯納(Bruner):發現式學習。在一個訊息很豐富的環境中，由教師提供充分但尚未組織好的訊息給學生，再讓學生主動地去發現這些訊息之間的相互關係，進一步理解知識的結構。 羅吉斯(Rogers):意義學習。強調學習內容能和生活結合一起，從中加入學習 者的情感，才能促進學習行動。
【用戶】生哥
【年級】大二下
【評論內容】有類似的一題：(1)先給學生看"人類骨骼演進圖表"。(2)再解釋動物間骨骼的關係。(3)即為"前導組織"。