問題詳情

四、在今（105）年臺北市內湖區發生的一起隨機殺害女童事件後，讓疑似精神病個案是否需要強制就醫的議題備受各界關注，但又在一名常出沒於政治大學附近，有時會揮舞手臂、搖頭晃腦、自言自語的「搖搖哥」突然被警察、衛生局及駐警隊強制送到精神科專科醫院後，引發爭論。請依據精神衛生法，說明：
【題組】⑴何謂嚴重精神病人？（5 分）

參考答案

答案：B
難度：適中0.672637
統計：A(1749),B(4206),C(61),D(237),E(0) #
個人：尚未作答書單：卡蜜-迪汎思、幼兒道德發展、皮亞傑 道德論

用户評論

【徐小桃】評論

★皮亞傑道德發展論階段年齡心理特徵無律期０～5缺乏服從規則意識，因人我之別意識尚未分化。他律期道德現實論道德絕對論5～9規則不可改變，以行為結果判斷行為的嚴重性。他律的兒童在判斷一個行動的惡劣程度時，是以該行動的外在結果為主，而非行動者本身的意圖。自律期道德互惠論合作的道德觀9之後規則由參與的人決定，以行為意圖作為準則。對與錯的判斷需視行動者欺瞞或違反社會規則的意圖而定，而非行動本身所造成的後果。

【王圓諭】評論

道德＂相對＂觀　和　道德＂絕對＂論　和　道德＂互惠＂論　＞＞各有啥不一樣？好混亂！！　＠＠

【sanny1233】評論

他律期（５歲到十歲）：能遵照著年長的兒童交給他們的規則行事，而且他們認為規則所訂的一切都是對的。　→道德絕對論自律期（十歲以上）：他們開始瞭解規則是人為的，不是絕對的。　→道德相對論

【106小雯幼教師】評論