問題詳情
39.如果從功能論來看台灣的幼教，以下何者不屬於功能論的觀點
(A)幼兒教育要注意社會化的歷程
(B)幼兒課程應該為學前預備相關的能力
(C)國家應該注意幼兒教育的社會控制
(D)國家應該注意幼教資源分配的不平等。
參考答案
答案：D
難度：適中0.521296
統計：A(297),B(551),C(362),D(1689),E(0)
用户評論
【用戶】林布丁
【年級】高三下
【評論內容】(D)國家應該注意幼教資源分配的不平等。 比較偏向衝突論
【用戶】邵翊涵
【年級】高一下
【評論內容】功能論是教育社會學中的和諧理論學派(也稱結構功能論)此學派的代表人物如下:1.涂爾幹-認為教育功能是"社會化"-----選項A2.帕森士-教育的功能有"社會化"及"選擇"的功能 而選擇的功能就是根據社會結構需要,依照孩子的性向及能力分配到社會上適當的位置,培養適當工作能力的人----選項B另外功能論主要研究的是社會中鉅觀的現象(例如社會化.社會階層化.社會流動.社會變遷)我自己猜想C可能就是鉅觀吧!而D感覺篇微觀,所以錯~
【用戶】黃比比
【年級】大一下
【評論內容】請問(B)選項 ，該怎麼解釋他是屬於功能論？？？？謝謝！！！