問題詳情

49.教育部補助之教師專業發展評鑑計畫，下列敘述何者錯誤？
(A)評鑑方式以教學觀察為主兼採教學檔案、晤談教師及蒐集學生或家長教學反應
(B)評鑑結果以書面公開通知教師
(C)經認定未達規準之教師應規劃專業成長計畫
(D)評鑑完成交由評鑑推動小組與評鑑人員(代表)共同審議認定評鑑結果 是否達到規準。

參考答案

答案：B
難度：適中0.678912
統計：A(917),B(3844),C(563),D(338),E(0) #
個人：尚未作答書單：教師專業評鑑、精神分裂症、教師專業評鑑

用户評論

【amily chang】評論

評鑑推動小組應將個別受評教師之評鑑結果，以書面”個別”通知教師，並予以保密，非經教師本人同意，不得公開個人資料。

【雨涵】評論

教育部補助之教師專業發展評鑑計畫，下列敘述何者錯誤？(A)評鑑方式以教學觀察為主兼採教學檔案、晤談教師及蒐集學生或家長教學反應(B)評鑑結果以書"面"公開通知教師(C)經認定未達規準之教師應規劃專業成長計畫(D)評鑑完成交由評鑑推動小組與評鑑人員(代表)共同審議認定評鑑結果是否達到規準。

【【站僕】摩檸Morning】評論

原本題目:49. ( )教育部補助之教師專業發展評鑑計畫，下列敘述何者錯誤？(A)評鑑方式以教學觀察為主兼採教學檔案、晤談教師及蒐集學生或家長教學反應(B)評鑑結果以書陎公開通知教師(C)經認定未達規準之教師應規劃專業成長計畫(D)評鑑完成交由評鑑推動小組與評鑑人員(代表)共同審議認定評鑑結果是否達到規準。修改成為49.教育部補助之教師專業發展評鑑計畫，下列敘述何者錯誤？(A)評鑑方式以教學觀察為主兼採教學檔案、晤談教師及蒐集學生或家長教學反應(B)評鑑結果以書面公開通知教師(C)經認定未達規準之教師應規劃專業成長計畫(D)評鑑完成交由評鑑推動小組與評鑑人員(代表)共同審議認定評鑑結果 是否達到規準。

【曾顯智】評論

個別通知