問題詳情

12.以「秋季」為主題的課程,涵蓋了節氣與氣候、秋天的植物、人們的活動與節日等學習內涵。此學習內涵在課程組織原理中,屬於下列何者?
(A)組織中心
(B)組織要素
(C)組織目標
(D)組織網絡

參考答案

答案:B
難度:適中0.504769
統計:A(1403),B(2805),C(242),D(1106),E(1)

用户評論

Michelle Lin】評論

因為題目是問此「學習內涵」(節氣與氣候、秋天的植物、人們的活動與節日等學習內涵) 在課程組織原理中屬於組織要素,如果是問「秋季」在課程組織原理中屬於.....? 答案才是組織中心,個人淺見。

芊慧(上榜繼續拚!!!)】評論

組織網絡涉及兩大主題:跨域與議題

ting ting】評論

課程組織要素:(一)概念:指陳述具有共同特徵之事物或理念的名詞。(二)通則:指敘述兩個或兩個以上的概念間的關係。(三)技能:包括技巧、能力、習慣。(四)價值:指人類信念、態度、興趣、鑑賞等。 題目:以「秋季」為主題的課程,涵蓋了節氣與氣候、秋天的植物、人們的活動與節日等學習內涵。l 組織中心:秋季(以「某主題」為課程中心) l 組織要素:其中的「概念」,包含節氣與氣候、秋天的植物、人們的活動與節日等學習內涵。是這樣嗎?

已考上107正式英文老師:】評論

請問(D)選項是什麼意思?若把這些要素看成是組織課程的網絡,不對嗎?