問題詳情

53.小菁非常喜歡從事兒童教育工作，有一天她陪伴一群孩子玩耍，發現這些孩子們在談話，但有趣的是他們各說各話，彼此間互不考慮對方說話的內容，小菁發現這種現象就是皮亞傑（J. Piaget）所指的集體獨白(collective monologue)，試問這群集體獨白的小朋友，其認知發展可能處在下列哪一階段？
(A)感覺動作期(sensor-motor period)
(B)運思預備期(preoperational period)
(C)具體運思期(period of concrete operations)
(D)形式運思期(period of formal operations)

參考答案

答案：B
難度：簡單0.882389
統計：A(645),B(5717),C(99),D(18),E(0) #
個人：尚未作答書單：幼兒語文、兒童發展的原則、認知發展心理學

用户評論

【廖俊淵】評論

皮亞傑(J.Piaget)對「集體獨白」(collectivemonologue)的看法

【Wendy Liu】評論

嬰兒是會說話的 不過是電報語 主要為社會性語言

【106考上新北市正式教師!】評論

一、皮亞傑(Piaget)自我中心語言的主要論點自我中心語言(egocentric speech)是皮亞傑在1926年所著的《The Language and Thought of the Child》一書中所提出的概念。他針對兩位六歲大幼童進行為期一個月的觀察研究中，發現幼童在這段期間的語言發展同時擁有兩種的語言，一是自我中心語言，另一類是社會性語言。自我中心語言的主要論點如下：(一)自我中心語言的性質自我中心語言是指幼兒對自己說話，在活動的當下，他不管是否有人聽他說話？也不關心他人是否對他的話有所反應？會出現自語現象，部分原因是因為幼兒僅是要對自己說話，但主要的原因還是幼兒還無法將自己置於聽他說話者(his hearer)的位子上。(二)自我中心語言分類1.反複詞(repetitio...

【nature7755】評論

感知運動階段（感覺-動作期，Sensorimotor, 0-2歲）靠感覺獲取經驗。1歲時發展出物體恆存的概念，以感覺動作發揮圖式的功能；前運算階段（前運思期，Preoperational, 2-7歲）已經能使用語言及符號等表徵外在事物，具推理能力但不符邏輯，不具保留概念，缺乏可逆性，以自我為中心，直接推理，集中注意力，具體運算階段（具體運思期，Concrete Operational, 7-11歲）了解水平線概念，能使用具體物之操作來協助思考；形式運算階段（形式運思期，Formal Operational, 11-16歲）開始會類推，有邏輯思維和抽象思維。