問題詳情

16.下列何者是目前教育部為落實大專身心障礙學生輔導工作所採取的策略或方案?
(A)成立全國輔助性科技研發與支援中心
(B)建立身心障礙學生免試升學大專院校管道
(C)補助大專院校設立資源教室,協助身心障礙學生
(D)補助大專院校建立雙導師制度,輔導身心障礙學生

參考答案

答案:C
難度:簡單0.800896
統計:A(142),B(163),C(1609),D(95),E(0)

用户評論

【用戶】S級教師

【年級】高一下

【評論內容】教育部補助大專校院招收及輔導身心障礙學生實施要點學院之補助項目依第二項規定辦理外,其餘學

【用戶】JJm

【年級】高三上

【評論內容】教育部大專校院及高中職肢障學生學習輔具中心自「特殊教育法」公佈以來,條文中明訂「...學校應提供身心障礙學生必要之教育輔助器材」因此,依據「大專校院輔導身心障礙學生實施要點」,教育部每年均編列預算補助各大專校院購買身心障礙學生所需學習輔具。以往辦理方式由各校填寫申請補助購置設備清單,報部審查後,再由教育部補助各校購置。

【用戶】Wu Tai-ting

【年級】高一下

【評論內容】這題的A是錯在 沒有"全國輔助性科技研發與支援中心"這單位而是"大專校院及高中職肢障學生學習輔具中心"我上網查到http://eduassistech.org/自「特殊教育法」公佈以來,條文中明訂「...學校應提供身心障礙學生必要之教育輔助器材」因此,依據「大專校院輔導身心障礙學生實施要點」,教育部每年均編列預算補助各大專校院購買身心障礙學生所需學習輔具。以往辦理方式由各校填寫申請補助購置設備清單,報部審查後,再由教育部補助各校購置。  但學習相關輔具極具個別化及差異性,學校缺乏專業諮詢,常造成學校購買的輔具無法解決學生的問題;且市面上輔具產品繁雜,可能需多方採購,取得不易,若由各校自行採購,因數量少,成本也相對提高。基於「專...