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5. 幼兒園老師對學生講一個故事:「小明把一顆彈珠放進籃子後,出門去公園玩。後來,安妮走進來把彈珠從籃子中取出來放進盒子。」接著問:「當小明回家,他會去那裡找他的彈珠?」班上的小華回答是「盒子」。小華
問題詳情
5. 幼兒園老師對學生講一個故事:「小明把一顆彈珠放進籃子後,出門去公園玩。後來,安妮走進來把彈珠從籃子中取出來放進盒子。」接著問:「當小明回家,他會去那裡找他的彈珠?」班上的小華回答是「盒子」。小華很可能還沒有具備那一種能力?
(A) 語言理解
(B) 心智理論
(C) 保留概念
(D) 故事基模
參考答案
答案:B
難度:困難0.384615
統計:A(2),B(10),C(7),D(3),E(0)
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9. 在行為主義觀點中,下列何者是錯的:(A) 正增強指的是藉由出現快樂的事情而強化一種反應傾向,而負增強是指藉由移除嫌惡事情而強化一種反應傾向(B) 在不同的行為治療技巧中,嫌惡療法受到倫理上的批評
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35. ( ) 明峰升上小學五年級之後,愈來愈叛逆,經常出現違反規範的行為,只要師長糾正他,就會出言頂嘴,甚至出現衝突。他總覺得這些大人常故意找他的麻煩。自己犯錯時也都會歸咎於他人,只要不小心惹到他,
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34. 將一個質點由地面鉛直上拋,若不計空氣阻力,則下列有關該質點運動的敘述,何者正確?(A) 質點於上升過程中,其速度漸減,這表示物體所受的外力一定逐漸減小(B) 質點於上升過程中速度漸減,這表示物
40. ( ) 根據 Super 的看法,下列何者是國小學生的職業發展任務?(A)認同同性別的雙親 (B)增進自我引導的能力(C)增進與他人共同合作的能力 (D)發展獨立性
38. ( ) 學校為了幫助今年的新進教師適應教學工作,為新進教師們辦了一個支持團體。同時邀請了去年的新進教師一起分享自己的經驗。徐老師在團體中發現原來其他人也都和自己有相似的帶班困擾,而且這些困擾竟
44. ( ) 佑佑認為「我是不討人喜歡的」「大人們都是不可信賴、不可依賴的」,根據佑佑的內在運作模式,他應該是下列何種依附類型?(A)安全型 (B)抗拒型 (C)逃避型 (D)錯亂型
6. 幼兒語法發展的第二階段,會犯某些特殊的錯誤,例如幼兒會說出成人詞彙中沒有的 goed、wented,或 foots、mouses,此一現象稱為:(A) 電報式語言 (B) 語意延伸 (C) 過度
45. ( ) 9-12 歲的兒童間友誼的主要基礎是(A)共同活動 (B)心理上的相似性 (C)忠誠/親密的分享 (D)行為比較
二、請就以下每種疾病的特徵描述,填入正確的診斷代碼(A~P)。【題組】6._______病患對對無生命物體有重複及強烈的性興奮幻想、衝動或行為。
2. 依照行為學派理論,以下操作型制約要素哪一項可以增進行為的產生?(A)負增強 (B)觀察 (C)懲罰 (D)關懷
【題組】10._______病患重複出現強烈的性興奮的幻想、衝動,或者包括觀察沒防備的人的裸體或性活動。
三、請說明演化論對攻擊行為的說法。
16. 王先生到眼科看診表示,他在兩星期前突然間看不到,但密集的醫學檢查都無法查出他失明的原因,最後眼科醫師轉介他做心理治療。老王的心理疾病診斷最可能是:(A) 恐慌症 (B) 慮病症 (C) 轉化症
49. ( ) 下列何者能讓兒童將同理心激發視為是憐憫而不只是反應個人的情緒,因此發展出利他主義?(A)角色取替技巧 (B)感受責任感 (C)自我導向的苦惱 (D)同理心社會化
46. ( ) 下列有關學齡兒童性別分化發展特徵的描述何者正確?(A)性別刻板化較為嚴格 (B)玩具的性別偏好強烈(C)性別刻板化較不嚴格 (D)沒有明顯的性別偏好
1、(甲)玉「簪」花:ㄗㄣ (乙)振聾發「聵」:ㄍㄨㄟˋ (丙)雞毛「撣」子:ㄉㄢˇ (丁)「涇」原:ㄐㄧㄥˋ (戊)「孺」慕:ㄖㄨˇ。上列「 」內的字,讀音正確的有幾個? (A)一個 (B)二個 (
50. ( ) 朱老師認為兒童合作是促進學習的重要方式,這樣的想法和下列哪個學者的看法最類似?(A)皮亞傑(Piaget) (B)維高斯基(Vygotsky)(C)艾瑞克森(Erikson) (D)阿
47. ( ) 下列何種做法可以有助於回歸主流的安置方式有效達成目標?(A)合作式學習 (B)能力分組 (C)補救教學 (D)增加作業
3.性向 (aptitude)
5. 控制信念為以下哪位學者所提出?(A)奧波特(Gordon Allport) (B)蘇麗文(Herry Sullivan) (C)羅特(Julian BRotter) (D)艾辛克(HansEys
48. ( ) 下列何種因素對學校效能較有影響?(A)財務支援 (B)學校規模 (C)分班方式 (D)學習氣氛
4.正念 (mindfulness)
20. 班度拉(Albert Bandura)的社會認知交互決定理論不包括以下哪一個元素?(A)行為 (B)自我價值 (C)內在獎賞 (D)外在獎賞
6. 當事人中心治療法是屬於以下哪一學派?(A)人本學派 (B)生物學派 (C)認知學派 (D)行為學派
3. 依據羅特(Julian Rotter)的社會學習理論主張行為的產生取決於個人期待與以下何者?(A)自我效能 (B)自我概念 (C)個人責任 (D)增強物的價值
13. 艾瑞克森(Eric H. Erickson)發展理論的八個階段中,在青少年期最重要的任務是?(A)自我認同 (B)親密關係 (C)活在當下 (D)依附關係
二、問答題1. 根據 DSM-IV,憂鬱症(major depression)包含那些症狀?如何治療它?(30%)