【Christine Tu】評論
l 專業倫理指某一專業領域人員（如：醫師、律師、教師、法官、工程師、會計師、建築師…等）所應該遵循的道德規範和責任。在任何專業領域中，如果專業自主性愈高，而且影響社會大眾福祉愈大，則對於專業自律要求愈強。其目的在於以確保服務水準、增進社會福祉和贏得大眾信賴。（吳清山、林天祐）一、具有客觀性的可能有學者就主張，客觀的倫理推論是可能的，並且對於教育人員而言是很重要的。所以倫理的決定並非是個人偏好的事務。但作一個倫理的決定若能以善的理由為基礎，則即使這樣的決定有違某些人的偏好，仍然可以被接受。倫理的情境通常都需要在複雜與不明確的情況下，作棘手的選擇。其實，有時很難確認是否做了好的決定，但如果...
【王琪唯】評論
我想問的是說 對呀 同時以事實和價值層面為主那到底這兩者 誰比較多呢？ 搞不好真的是事實層面的比較多耶...
【Aemuro Cheng】評論
教育行政專業倫理(1) 具有客觀性的可能(2) 經常陷入道德兩難的情境(3) 同時涉及事實與價值層面(4) 以公平正義為主要目標