【雯】評論
<探究教學法1.學生對自然事物與現象主動地去研究，經過探求自然的過程獲得科學上的知識。2.為了研究自然而培養所需要的探求能力。3.有效地形成認識自然基礎的科學概念。4.培養探究未知自然的積極態度。5.經由探究活動而學得的知識是科學概念而不是文字知識。
【pun08】評論
發表教學法: 凡美術、音樂等活動，適用此教學法，指導幼兒發表、以發展說話、繪畫、唱歌等能力。(資料來自王立杰幼教精粹)
【Yuchi Hsu】評論
(A)探究教學法：教師在教學歷程中，引導幼兒主動探索問題並解決問題的教學法。(B)示範教學法：指學習者觀察並模仿教導者所提供的行為示範，而改變其原有行為的學習歷程。(C)發表教學法：指導幼兒發表，以發展說話、繪畫、唱歌等能力。nnnnnn(D)精熟教學法：教師教學有系統地進行，學生學習遇至困難能夠獲得協助和充份練習時間且訂明確的精熟標準，幾乎所有學生皆能學習成功。（精熟教學是以團體為基礎，由Bloom所提出）