資訊推薦

• 44「學生應能聽辨字詞的音節數」為下列哪一個學習階段聽力能力指標?(A) 低年段 (B) 中年段 (C) 高年段 (D) 國小一到六年級
• 48下列哪一項不是臺北市國民小學語文學習領域英語課程綱要「S2-7 能吟唱簡易歌謠韻文」能力指標的重點意涵？(A) 能正確說出簡易歌謠韻文中的主要字詞和句子。 (B) 能理解所學簡易歌謠韻文的所有內容
• 45英語學習評量應針對教學目標，以生活化、趣味化及多元化為原則；因此，下列那一項學習評量方式不宜採用？(A) 適時、適量做總結性之閱讀能力評量。(B) 以遊戲、聽唱活動、角色扮演、配對等方式，進行聽、
• 49依據「臺北市國民小學語文學習領域英語課程綱要」，「能拼寫(spell out)課堂中所學的應用字詞」是從哪一個階段開始著重的能力？(A) 低年段 (B) 中年段 (C) 高年段 (D) 國小一到六
• 47針對國小五、六年級已進入變聲期學生的歌唱教學，下列何種教學策略為非？(A)避免演唱時間過長的樂曲。(B)避免速度中庸的樂段。(C)避免過強與過弱的力度。(D)避免快速聲區轉換與連續大跳音程。
• 18The smallest meaningful unit of language is known as a __________.(A) word (B) morpheme (C) syllab
• 50依據「臺北市國民小學語文學習領域英語課程綱要」，學生國小畢業應具備的「書寫應用字詞」（written production）與「口語應用字詞」（oral production）分別為?(A) 25
• 19What is onomatopoeia?(A) Words that sound like the thing that they name. (B) A kind of bee communi
• 6.若△ABC中， ，且∠B = 30°，則∠A =　(A)30°　(B)45°　(C)60°　(D)90°
• 48有關國小合奏教學的實務，下列何者為非？(A)以身體樂器、直笛、打擊樂器教學為主。(B)屬於合作學習教學法。(C)以技能教學為主。(D)可整合於節奏、音感教學。
• 20 Which of the following school of thought in second language acquisition focuses on individual eng
• 36Bachman and Palmer (1996) define ______________as “the degree of correspondence of the characteris
• 28What is a key feature of Audio-Lingual Method to language teaching which placed emphasis on repeat
• 49有關國小音樂創作教學的實務，下列何者為非？(A)可從說白、歌詞、節奏導入。(B)創作的規則須具體明確。(C)可整合於節奏、演唱、演奏教學。(D)教學目的以學習評量為主。
• 21______________ is a process that inserts a syllabic or a non-syllabic segment within an existing s
• 8.以下哪一種場域可申請認證成為環境教育設施場所？(A)動物園(B)國家森林遊樂區(C)國家公園(D)以上皆可。
• 37 ______________activity involves each learner in a pair or group possessing information which the
• 29The assessment that is administered throughout the year or the lesson and is integrated into the l
• 5097 課綱中有關教材編選的原則，下列何者為非？(A)啟發各階段學生藝術美感教育的特質。(B)藝術與生活環境的連貫性。(C)基本技法的順序性。(D)教學活動設計以學生為中心。
• 22Which of the following is NOT the three principal features of interlanguage raised by Selinker (19
• 9.下列哪一項是制定環境教育法的目的？(A)促進國民瞭解個人及社會與環境的相互依存關係(B)增進全民環境倫理與責任，進而維護環境生態平衡、尊重生命(C)促進社會正義，培養環境公民與環境學習社群，以達到
• 38Writing is a difficult task for both teachers and learners because it is the outcome of a set of c
• 30Most bilinguals engage in an act of inserting words, phrases, or even longer stretches of one lang
• 50對六年級和五年級學生最喜歡的球類進行調查，製成百分比的長條圖後，發現兩個年級的長條圖居然一樣。如下圖下列何者正確？ (A)喜歡排球的人數，六年級不一定比五年級多。(B)六年級喜歡籃球的學生人數比五
• 23“The athletes practiced in the SkyDome.” In thematic roles, the word athletes can be defined as __