問題詳情

34. 在社會科進行「阿美族的慶典與祭典」研究時，以下哪一項教學目標的層次較高？
(A)能指出阿美族豐年祭與新年慶典的異同
(B)能依豐年祭的精神圖騰製作代表本班的精神圖騰
(C)能表演一段豐年祭舞蹈或設計慶典活動
(D)能指出本班所排演豐年祭的優缺點

參考答案

答案：D
難度：困難0.285185
統計：A(13),B(117),C(49),D(77),E(0)

用户評論

【lala】評論

B是代表創造嗎？如果是答案是B比較適合

【粉紅米格魯】評論

能表演一段豐年祭舞蹈或設計慶典活動nn個人覺得設計活動(創造)不才是層次最高的嗎

【我要上岸】評論

D)能指出本班所排演豐年祭的優缺點 以BLOOM的認知歷程向度中創造為最高層次，其中創造的判斷的關鍵詞為:評價、批評、判斷、證明、說服、支持。