問題詳情
41. 下列哪一資優課程模式，是以發展創造力教育為主？
(A) Schlichter 的無限才能模式
(B) Purdue 的三階段充實模式
(C) Stanley 的才能鑑定與發展模式
(D) Betts 的自主學習者模式
參考答案
答案：B
難度：困難0.213115
統計：A(115),B(52),C(11),D(34),E(0)
用户評論
【zozo10727】評論
(B)普渡三階段充實模式的第二階段:各種創造性問題解決方式的探索(C)Stanley提出數學早熟青年研究(SMPY)→學科的加速
【波】評論
普度三階段充實模式 三階段分別為： 1.擴散性思考和聚歛性思考技能的培養 2.發展創造性問題解決能力 3.發展獨立學習技能