【汪洋】評論
銜接屬於單一科目統整屬於大範圍整理
【洪碩亨】評論
銜接應該是像國文講到宋詞，歷史就講到宋朝的文化歷史喔!! 我的認知~ 有錯歡迎指教^^
【RenShiang Jen】評論
建立適當的關連 --- 銜接性
【s8850318】評論
純分享教材組織原則：(前三個由泰勒提出)1.繼續性（持續性）：重複舊經驗或討論已有的經驗，以利幼兒學習；重複練習。2.程序性：以舊經驗為基礎，再加深新經驗，引導新經驗學習；逐漸加深加廣。3.統整性：各教材間互相連貫，增加意義與活用性。4.相關性（銜接性）：不同領域的課程或科目呈現相關主題；掌握前三個主題之後達到這個原則。5.均衡性：各領域之間的均衡，不可以偏重某領域。