【用戶】我愛阿,阿愛我
【年級】
【評論內容】(1)不能批評他人的意見,因為批評會使每個人不敢提出自己的意見。(2)自由發言,主意愈新奇,廣泛愈好。當新奇的意見愈多,更能得到解決問題的好方法。(3)先求量多,方能質精。也就是當大量的意見不斷出現,那麼成員就能自由的運用想像力,而大膽的提出。(4)鼓勵搭便車-綜合,修改他人的意見。如此往可得到更新,更好的主意。4.鼓勵同學們自由發言,並一一記下每個人的意見。5.確定評鑑標準(省錢,可以自己動手做......),刪掉不合標準者。6.留下適用可行的意見,做為解決問題的方法。
【用戶】Even Liu
【年級】大一上
【評論內容】腦力激盪實施原則1.確定一個開放性問題(例如:設計一個新的殺蟲劑名稱)2.選出記錄1-2名(一般一名即可)。3.說明原則(1)不能批評他人的意見,因為批評會使每個人不敢提出自己的意見。(2)自由發言,主意愈新奇,廣泛愈好。當新奇的意見愈多,更能得到解決問題的好方法。 (3)先求量多,方能質精。也就是當大量的意見不斷出現,那麼成員就能自由的運用想像力,而大膽的提出。 (4)鼓勵搭便車-綜合,修改他人的意見。如此往可得到更新,更好的主意。 4.鼓勵同學們自由發言,並一一記下每個人的意見。 5.確定評鑑標準(省錢,可以自己動手做......),刪掉不合標準者。 6.留下適用可行的意見,做為解決問題的方法。