問題詳情

9.課程設計考慮到課程組織成分的關係時，應該注意到哪些面向？
(A)目標、內容與學校條件等
(B)知識、學生心理、社會需求等
(C)環境、知識內容、教學方法等
(D)順序性、統整性、平衡等

參考答案

答案：D
難度：適中0.533223
統計：A(309),B(979),C(334),D(2576),E(3)

用户評論

【Mina Ti Ho】評論

戴帥p5-10

【陳朱儀】評論

課程組成成分的關係~也就是材料之間的關係~所以要符合順序、統整、平衡、相關、分化

【chenghaotsou】評論

平衡性出自何處

【Ting】評論

這裡的平衡性應是奧利佛提出的均衡性奧利佛(Oliver)課程組織的ABC：銜接性(articulation)、 均衡性(balance) 、繼續性(continuity)