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• 4.質量為 m 的小球，以長 的繩索繫於支點，由水平位置靜止釋放，如圖3 所示，當小球擺至與水平面成θ 角時，繩索的張力為球重的 2 倍，則sinθ之值為何？ (A) (B) (C) (D)
• 3. 防衛機轉與其實例，下列何者不正確呢？(A)反向作用一「小蘭說她自己兩歲的弟弟很討厭她，但事實上是她討厭弟弟」(B)認同一「花花很喜歡看巧虎的書和 DVD 而且說他長大後要像巧虎一樣去幫助別人」(
• 4. 依據《幼兒園教保活動課程大綱》，下列關於情緒領域的叙述何者不正確？甲、情緒調節主要核心在於幼兒能改變自己的想法，運用有效的策略讓幼兒改變其想法；乙、擬人化物件是指幼兒對於動物、植物賦予情緒，但不
• 5. 果果老師在對中大班的幼兒，介紹完常見不同的種子形狀，以及讓幼兒觀察種子逐漸長大的過程影片後，讓幼兒聽到音樂就能用身體律動，表現出小種子逐漸長大的樣子，請問是符合下列哪一項活動目標？(A)覺察身體
• 6. 學期高峰活動上台表演後，中班幼兒表示很緊張又很開心，老師進一步引導孩子一起說出為何有此種感覺。幼兒表示緊張是因為怕自己忘記動作，可是和小朋友一起表演又覺得很開心，請問該老師引導幼兒的學習重點是根
• 7. 依據我國「兒童及少年福利與權益保障法」規定，居家式托育服務是指兒童由其幾親等內親屬以外的人員，於居家環境中提供收費 知托育服務？(A)一(B)二(C)三(D)四 等親。
• 8. 下列哪一位老師的班級經營模式是屬於善用「非口語提示」、「視覺的看」、「非直接的陳述」等方法的「關係-聆聽」模式來處理幼兒行爲問題？(A)假如教室閱讀角的圖書正被幼兒亂用和破壞時，老師可舉行班級會
• 9. 小宇收拾積木時，能依照教具櫃上的積木照片將圖形積木放在同一個櫃子中，進行歸類，表示他能夠依據特徵整理生活環境中的訊息，並且找出特徵的關係，屬於下列何種核心素養的評量指標？(A)自主管理(B)覺知
• 10. 有關皮亞傑(J.Piget)提出的基模(schema)概念,下列敘述何者錯誤?(A)基模是一套有組織的思考模式(B)知道鯨魚是哺乳類,是原有基模的擴大(C)發現蜘蛛不是昆蟲,是原有基模的調整與
• 11. 醫生在看診時，發現 3 歲的寶寶身體長出紅疹，且越靠近身體中央疹子越多，媽媽說寶寶在發疹之前 24 小時出現發燒、倦怠，醫生囑咐媽媽不宜讓寶寶接觸其他幼童，若其他幼童接觸後，則會在 10-20
• 12. 聯合國永續發展目標(Sustainable Development Goals, SDGs)的 17 項永續發展目標涵蓋了環境、經濟與社會等面向，就下列敘述何者不正確？(A)我國《性別平等教育
• ②13. 我國「2050 淨零排放路徑及策略總說明」在 2022 年 3 月 30 日公布，並於 2022 年 12 月落實推動，以下哪些是 2050 淨零路徑推動政策？①減少停電的損失與及運維費用
• 14. 政府為實現在地老化，提供從支持家庭、居家、社區到住宿式照顧的多元連續服務，並建構了社區整體照顧 ABC 模式，就 ABC 的角色任務與服務項目，下列敘述何者不正確？(A)照顧計畫擬定與服務連結
• 15. 臺灣將在 2025 年進入超高齡化社會，為了解決高齡者的長期照護問題，政府從長照 1.0 延續並建構了長照 2.0，就長照 1.0 和長照 2.0 的差異來看，以下敘述何者錯誤？(A)服務項目
• 16. 有關福祿貝爾(F. Frobel)所設計的二十恩物，就其恩物的名稱、操作與目的，下列配對何者正確？(A)第 20 恩物-玩砂：親近大自然、滿足觸感 (B)第 12 恩物-編織工：幫助幼兒為日常
• 17. 有關蒙特梭利（M. Montessori）的教學法與其教育理念，下列敘述何者錯誤？(A)老師必須經過蒙特梭利教學的師資培訓 (B)蒙特梭利教學三要素：預備好的環境、兒童、教具 (C)完整的規劃
• 18. 太陽幼兒園的課程模式是以幼兒為主體，針對幼兒欲探討的學習主題進行深入性研究，以期對該主題獲得更深、更廣的教保活動，請問太陽幼兒園的課程模式為下列何者？(A)單元教學 (B)主題教學 (C)傳統
• 19. 小梓在私立幼兒園擔任教保服務人員，依現行的《教保服務人員條例》，以下何者說明不正確？(A)小梓每年若未達教保專業知能研習十八小時以上，不會受到處罰 (B)若提供或租借教保服務人員資格證書給予他
• 20. 我國中央流行疫情指揮中心於 2023 年宣布，自 5 月 1 日起，「嚴重特殊傳染性肺炎 Covid-19」在《傳染病防治法》中的傳染病分類列為第幾類？(A)第 2 類 (B)第 3 類 (C
• 21. 《幼兒園餐點食物內容及營養基準》，下列何者正確？ (A) 幼兒園供應的早點、午餐及午點共占每日熱量之 5/9 (B) 奶粉沖泡可兩天供應 1份 (C) 設計點心以紅豆湯、地瓜湯、八寶粥、紫米粥
• 22. 幼兒園教保活動課程之課程目標與學習區敘述，下列何者正確？(A)科學區透過不同種類的蝴蝶幼蟲和蝴蝶飼養，覺察蝴蝶與植物間的關係，並運用分類、比較、找關係來整理不同蝴蝶種類的訊息。較符合認知領域課
• 23. 「在探索角放置四個空罐子，兩個裝中的東西，兩個裝新的物件。鼓勵小朋友將罐子滾下滑道，觀察與決定那個滾的較快。」上述學習區課程活動最符合迦納(Gardner)多元智能的哪兩項智能？(A) 邏輯數
• 24. Tyler 課程發展模式，下列敘述何者正確？(A) 課程發展步驟為「敘述目標→選擇學習經驗→評價→組織學習經驗」(B) 選擇學習經驗之原則，盡量選擇可以同時達到數項教育目的之學習經驗是經濟原則
• 25. 「我－訊息」宣示感受需要，下列何者為最佳溝通步驟？(A)指出對方令人無法接受的行為→解釋為何自己會有這種感覺→說出自己對此行為的感覺→不再多說或告知對方如何做，以免變成溝通的障礙 (B)說出自
• 26. 幼兒學習評量之描述，下列何者正確？ (A) 幼兒學習評量一學年評量二次 (B)學習評量分別於第一學期末及第二學期末進行評量 (C)三次形成性評量分析整理成一次總結性評量紀錄 (D) 一學年共有