問題詳情

4. 依據《幼兒園教保活動課程大綱》,下列關於情緒領域的叙述何者不正確?甲、情緒調節主要核心在於幼兒能改變自己的想法,運用有效的策略讓幼兒改變其想法;乙、擬人化物件是指幼兒對於動物、植物賦予情緒,但不包含其它沒有生命的物品;丙、情緒種類可分為正向、負向及中性情緒,其中委屈、無聊、安靜屬於中性情緒;丁、複雜情緒是指有些情緒的出現會受到較多因素的影響,在發展上較慢出現。
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁。

參考答案

答案:C
難度:簡單0.667
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用户評論

【用戶】蝦皮:警察法規白話解題

【年級】國三上

【評論內容】x乙、擬人化物件是指幼兒對於動物、植物賦予情緒,但不包含其它沒有生命的物品;→擬人化物件是指幼兒對於動物、植物及其他沒有生命的物品,賦予牠/它情緒、想法或知覺感受等 x丙、情緒種類可分為正向、負向及 中性情緒,其中委屈、無聊、安靜屬於中性情緒;  →委屈→負向情緒,包括:怒、懼、自卑、煩惱、失望、沮喪、憂鬱、挫折感、敵意、不安、焦 慮等等。當個人判斷情緒刺激對自己是有利時,情 緒則趨向愉悅的狀態,稱為正向情緒,包括高興、喜悅、快樂、喜歡、愛、欲、同情等 等;當個人判斷情緒為不利己時則會逃避,這一類的情緒狀態,通常是不愉快的,稱為 負向情緒,包括:怒、懼、自卑、煩惱、失望、沮喪、憂鬱、挫折感、敵意、不安、焦 慮等等。4. 依據《幼兒園教保活動課程大綱》,下列關於情緒領域的叙述何者不正確?甲、情緒調節主要核心在於幼兒能改變自己的想法,運用有效的策 略讓幼兒改變其想法;丁、複雜情緒是指有 些情緒的出現會受到較多因素的影響,在發展上較慢出現。

【用戶】蝦皮:警察法規白話解題

【年級】國三上

【評論內容】x乙、擬人化物件是指幼兒對於動物、植物賦予情緒,但不包含其它沒有生命的物品;→擬人化物件是指幼兒對於動物、植物及其他沒有生命的物品,賦予牠/它情緒、想法或知覺感受等 x丙、情緒種類可分為正向、負向及 中性情緒,其中委屈、無聊、安靜屬於中性情緒;  →委屈→負向情緒,包括:怒、懼、自卑、煩惱、失望、沮喪、憂鬱、挫折感、敵意、不安、焦 慮等等。當個人判斷情緒刺激對自己是有利時,情 緒則趨向愉悅的狀態,稱為正向情緒,包括高興、喜悅、快樂、喜歡、愛、欲、同情等 等;當個人判斷情緒為不利己時則會逃避,這一類的情緒狀態,通常是不愉快的,稱為 負向情緒,包括:怒、懼、自卑、煩惱、失望、沮喪、憂鬱、挫折感、敵意、不安、焦 慮等等。4. 依據《幼兒園教保活動課程大綱》,下列關於情緒領域的叙述何者不正確?甲、情緒調節主要核心在於幼兒能改變自己的想法,運用有效的策 略讓幼兒改變其想法;丁、複雜情緒是指有 些情緒的出現會受到較多因素的影響,在發展上較慢出現。