【用戶】蝦皮:警察法規白話解題
【年級】國三上
【評論內容】觀察種子逐漸長大的過程影片後,讓幼兒聽到音樂就能用身體律動,表 現出小種子逐漸長大的樣子→(D) 在創意想像的情境展現課程肢體動作的組合與變 化。5. 果果老師在對中大班的幼兒,介紹完常見不同的種子形狀,以及讓幼兒 觀察種子逐漸長大的過程影片後,讓幼兒聽到音樂就能用身體律動,表 現出小種子逐漸長大的樣子,請問是符合下列哪一項活動目標?
【用戶】蝦皮:警察法規白話解題
【年級】國三上
【評論內容】觀察種子逐漸長大的過程影片後,讓幼兒聽到音樂就能用身體律動,表 現出小種子逐漸長大的樣子→(D) 在創意想像的情境展現課程肢體動作的組合與變 化。5. 果果老師在對中大班的幼兒,介紹完常見不同的種子形狀,以及讓幼兒 觀察種子逐漸長大的過程影片後,讓幼兒聽到音樂就能用身體律動,表 現出小種子逐漸長大的樣子,請問是符合下列哪一項活動目標?