【Penny Shih】評論
B跟D的道裡其實一樣 就是都相信後天的教育可以 補救這些孩子!
【danielyang316】評論
選項(C)有語病,不能選因為盧梭的著作是愛彌兒,發表他對教育的看法,但從來沒有對愛彌兒實施過教育
【Evelyn】評論
能力分班強調學生先天能力的差異,外界的經驗刺激主要有維持這些功能正常運作的作用。線上測驗: /tfulltext-%E5%85%88%E5%A4%A9%E8%AB%96.htm#99#ixzz4BG6MNY5G
【108年老師丟係挖】評論
早療不是蘊含缺陷理論嗎?缺陷理論:人天生就存有不同程度的不平等