問題詳情

17. 依據十二年國教特殊教育課程大綱實施規範，針對落實融合教育理念之敘述，下列何者是正確的？
(甲)強化身心障礙學生個別化教育計畫的功能
(乙)不再採取以障礙類別或安置型態分開設計課程
(丙)設計符合特殊教育班學生需求之補救性或功能性課程
(丁)以十二年國民基本教育課程做為特殊教育班學生設計課程之首要考量
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁

參考答案

答案：D
難度：適中0.45
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用户評論

【已上岸了~~】評論

課綱內文一、落實融合教育：以十二年國民基本教育課程作為身心障礙、資賦優異及身心障礙資 賦優異學生設計課程之首要考量，不再採取以類別或安置型態分開設計課程。二、因應學生需求：設計符合身心障礙、資賦優異及身心障礙資賦優異學生需求之補救 性、功能性或充實性課程，以落實能力本位、學校本位及社區本位課程之實施。

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課綱內文一、落實融合教育：以十二年國民基本教育課程作為身心障礙、資賦優異及身心障礙資 賦優異學生設計課程之首要考量，不再採取以類別或安置型態分開設計課程。二、因應學生需求：設計符合身心障礙、資賦優異及身心障礙資賦優異學生需求之補救 性、功能性或充實性課程，以落實能力本位、學校本位及社區本位課程之實施。