問題詳情

「學習要出於學童的善意自願,這種特質不能強迫而來」請問是誰提出的?
(A)西塞羅
(B)拉德凱
(C)盧梭
(D)坤體良

參考答案

答案:D
難度:困難0.39577
統計:A(50),B(37),C(432),D(393),E(0) #
個人:尚未作答書單:坤體良

用户評論

Ming-Lun Chia】評論

坤體良關於禁用體罰有以下幾項主張: (1)體罰學生是下流及卑鄙的行徑。兒童無助,對其施暴,非自由民所當為。 (2)訴諸鞭打會使學生視學習為苦事,且習於鞭打,會使得心靈僵化,其後的恐嚇及責罰都不生效力。 (3)“學習要出於學童的善意自願,這種特質不能由強迫中得來。”

Michelle Lin】評論

禁用體罰  坤體良~~~所以 學習要出於學童的善意自願,這種特質不能強迫而來

Chuang Chihun】評論

恐怕沒幾個學童出於自願學習....因為國家的教育體制就是引發不起興趣....沒有體罰,多數學童連被動學習都不肯,這是怎麼回事???

黃 泰益】評論

「學習要出於學童的善意自願,這種特質不能強迫而來」請問是誰提出的? (D)坤體良