問題詳情
23. 小明準備考試時，首先設定學習目標，然後產生具體想法和行為，最後努力讓自己達成目標。下列哪一個動機理論最能解釋小明的情況？
(A)歸因理論（attribution theory）
(B)自我調整理論（self-regulation theory）
(C)需求層次論（hierarchy of needs）
(D)預期價值理論（expectancy theory）
參考答案
答案：B
難度：適中0.473
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用户評論
【阿熊先森】評論
班度拉Bandura 自我調節論（sel☆-...
【張純嘉】評論
動機的期望價值理論expectancy-☆☆☆☆☆ ...
【池上金城武】評論
預期價值理論（expectancy theory）認知論主要是認為「學習動機是學習者個人對學習事物的一種看法，產生求知需求。」Ex.藉由提供成功經驗（了解學習價值），學習者若有正確的歸因（對學習的看法），就會有學習動機。