問題詳情
42 林老師教學時先讓幼兒仔細觀看、聞聞看與摸摸看酢醬草，再讓幼兒畫下酢醬草，最後讓幼兒分享對酢醬草的認識，是運用何種教材排列原則？
(A)由簡至繁
(B)由具體至抽象
(C)由舊經驗至新經驗
(D)由近至遠
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.949902
統計：A(22),B(967),C(15),D(14),E(0)
用户評論
【用戶】持之以恆
【年級】大二下
【評論內容】補充樓上:為布魯納之認知表徵發展觀，人對外在環境經由知覺轉換為內在心理事件的過程
【用戶】持之以恆堅持到底
【年級】大二下
【評論內容】補充樓上:為布魯納之認知表徵發展觀，人對外在環境經由知覺轉換為內在心理事件的過程