問題詳情
24.「讚美」是一種增強(reinforcement)技巧，有效的讚美能激勵學童提昇自信。下列敘述中，何者是最有效的讚美？
(A)加油！盡力就好，你已經很棒了！
(B)你真聰明，這項作品做的真好，令人佩服。
(C)你的畫作畫得很好！前途無量！肯定能成為一個藝術家！
(D)你很努力準備考試，閱讀指定的內容，也摘錄重點還做了自我測試！
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.923077
統計：A(0),B(1),C(0),D(12),E(0)
用户評論
【用戶】Zhu
【年級】大一上
【評論內容】鑑賞式稱讚(appreciative praise)-針對學生的行為所做的稱讚，提升自律行為評價式稱讚(evaluative praise)-針對學生的人格所做的稱讚，容易讓學生標籤化而備感壓力
【用戶】Vivian Lin
【年級】高二下
【評論內容】鑑賞式稱讚： 針對學生的行為所做的稱讚。 （學生會因教師的讚美而努力）評價式稱讚：針對學生的人格所做的稱讚。（教師讚美學生，學生怕下次沒做好而得不到老師的讚美而感到有壓力。）
【用戶】loveyu1117
【年級】高一上
【評論內容】鑑賞式讚美：針對學生行為的讚美（鑑行）評價式讚美：針對學生人格的讚美（價格）