問題詳情

24.社會學習論對青少年的道德發展,強調何者的重要性?
(A)超我的良好發展
(B)兩難情境的討論
(C)從自律到他律
(D)增強和示範

參考答案

答案:D
難度:簡單0.739828
書單:增強和示範

用户評論

【用戶】李昱顯

【年級】高一下

【評論內容】可是bandura的社會學習理論也是行為學派之一所以社會學習理論也具有強化的概念所以是示範指的應該是楷模、替代學習的概念,而增強屬於自我觀察→自我評價→自我強化這歷程中自我強化的概念自我強化:個體某項行為結果後得到獎勵(心理上的肯定),那個體繼續從事該行為~

【用戶】teacherhsu

【年級】高二下

【評論內容】請問B選項為何不行呢?

【用戶】yesgirl

【年級】高三上

【評論內容】回9FB選項的兩難情境討論應是指柯柏格的道德討論教學法,不符合題目的社會學習論。所以此選項就可以直接跳過了。

【用戶】Ku Ku

【年級】高一上

【評論內容】口訣 “注意寶寶在動”