問題詳情

三名幼兒聚在一起玩積木，小甲做一個城堡，小乙搭一棟高樓，小丙組合成一架飛機。他們時時互相欣賞彼此的作品，開心的笑著，也會幫對方拿需要的積木，或是交換積木。以 Parten 的分類而言，此遊戲行為是屬於哪一階段的遊戲行為發展？
(A) 獨自遊戲
(B) 平行遊戲
(C) 合作遊戲
(D) 聯合遊戲

參考答案

答案：D
難度：簡單0.81602
統計：A(4),B(242),C(195),D(1956),E(0) #
個人：尚未作答書單：聯合遊戲

用户評論

【106小雯幼教師】評論

Minnie 高三上 (2016/11/25 11:29):Parten 以社會互動的層次區分遊戲類別 2 歲前 無所事事行為2 歲前 旁觀者行為2-2.5 獨自遊戲...........此階段的幼兒最大的特色就是各玩各的玩具，彼此之間不會交談也沒有交集，完全沉浸於自己的遊戲中。2.5-3.5 平行遊戲........此階段的幼兒依然是各玩各的，但他們所玩的玩具、材料與遊戲方式類似。彼此之間不會去影響對方，也不會想要去影響別人。 換句話說，他(她)在其他孩子旁邊玩而不是一起玩。3.5-4.5 聯合遊戲.........此階段的幼兒所玩的玩具、材料與遊戲方式類似。彼此之間有談話、互相支援，但不會想要去影響別人。4.5 之後 合作遊戲此階段的幼兒所玩的玩具、材料與遊戲方式相同。彼此共同為一目...

【Lulu】評論

彼此又互動但沒有合作  為  聯合遊戲

【淳淳老師加油】評論

Minnie 高三上 (2016/11/25 11:29):Parten 以社會互動的層次區分遊戲類別 2 歲前 無所事事行為2 歲前 旁觀者行為2-2.5 獨自遊戲...........此階段的幼兒最大的特色就是各玩各的玩具，彼此之間不會交談也沒有交集，完全沉浸於自己的遊戲中。2.5-3.5 平行遊戲........此階段的幼兒依然是各玩各的，但他們所玩的玩具、材料與遊戲方式類似。彼此之間不會去影響對方，也不會想要去影響別人。 換句話說，他(她)在其他孩子旁邊玩而不是一起玩。3.5-4.5 聯合遊戲.........此階段的幼兒所玩的玩具、材料與遊戲方式類似。彼此之間有談話、互相支援，但不會想要去影響別人。4.5 之後 合作遊戲此階段的幼兒所玩的玩具、材料與遊戲方式相同。彼此共同為一目...