【啦啦】評論

危機復原階段

【Jet Teng】評論

對不起，這一題各位同學所提供的答案我沒辦法苟同，我的良知讓我過不去。請問，解決危機所造成的損害如果不做答案(A)損害的控管與處理，如何解決短期的損害?此題的玄機在後半段廢話：長期計畫則針對未 來全面性的機關整頓工作。但是長期計畫則針對未 來全面性的機關整頓工作卻又是答案(D)的【學習與修正】。因為這題是單選，只好選擇介於答案(A)與答案(D) 的 (C)。其實，這一題出題的學者專家是在做跳躍式思考，把兩個問題套在一起，考出有公務員素養的思考中立人員罷了!各位同道，切記，切記!

【嘴強王者】評論

14F，有這種聲音是好事啊，13樓大說法我覺得很委婉了。照我來講國考缺失就是咱們即使考的是專業科目應用上還是不及學者專業，完全可以搞個整體版本，以免圖利某些學者和閱卷老師的偏袒之嫌，或者也可以在考前直接明列書目啊，正大光明圖利學者，但是考生也不會暈頭轉向...不要覺得這種聲音沒用，民主就是贏在多元觀點，才能進步

【太陽】評論

TO13F個人見解 參考參考題目 : 短期計畫在於解決危機所造成的損害，長期計畫則針對未 來全面性的機關整頓工作認為A套用前半段，D套用後半段。看似如此，但個人認為不是(A)損害的控管與處理--是針對危機發生當下ing，必須對危機控管與處理短期計畫在於解決危機所造成的損害---代表已經結束了，剩下回復原狀的動作(必須快速)(D)學習與修正--危機發後，針對以往的危機(並非只有這次危機)進行持續不斷的檢討學習與修正長期計畫則針對未 來全面性的機關整頓工作---學習與修正是針對過去，且目的並非只有長期，而是面對以後危機所培養的能力；整頓反而像修正(復原的感覺)