【Cherish Tang】評論
建構教學又稱『建構主義教學』,這教學方法認為個體和外界環境互動過程中,會根據自己已有的知識來理解週遭的環境,所以個體知識的形成是主動建構而非被動的接受。因(C)學生為被動的方式,故不符。
【林小米】評論
所以知道學生程度和它的先備知識很重要
【Dorothy】評論
一、建構主義的基本原理(一)人們知識的形成是主動建構而產生,並非被動的接受。(二)人們的知識是個人經驗的合理化,並非說明世界的真理。(三)人們的知識有其發展性、演化性,並非一陳不變。http://blog.xuite.net/kc6191/study/32470235-%E5%BB%BA%E6%A7%8B%E4%B8%BB%E7%BE%A9%E7%9A%84%E6%95%99%E5%AD%B8