問題詳情

15. 小華被判定是一位需要「間歇性支持」(intermittent supports)的智能障礙者,請問小華最適合被安置在下列哪一種教育情境?
(A)普通班接受特殊教育方案
(B)普通班接受資源教室方案
(C)特教班配合部分時段融合教育
(D)特殊學校。

參考答案

答案:B
難度:簡單0.700086
統計:A(163),B(810),C(43),D(2),E(0) #
個人:尚未作答書單:身心障礙手冊申請、妥瑞氏症概述、教育部主管之高級中等學校輔導身心障礙學生實施要點

用户評論

蕭羽君】評論

支持系統的需求程度:間歇的:只有在關鍵時刻需要短暫服務有限的:經常且有時間限制的廣泛的:在某些環境需要持續的協助全面的:需要持續全面的協助所以我想是要選擇最少限制的環境下的一種安置模式:)p.s.→http://ying016.pixnet.net/blog/post/26174464陳穎把maggie上課講到的東西統統整理好了!!

何思瑩】評論

感覺資源班屬有限的支持,而不是間歇性支持

徐翠萍】評論

硬要解釋答案是B的話,

塗塗】評論

智能程度&支持系統之對應→記憶法輕度-間歇性→輕間(青箭口香糖)中度-有限性→限中(陳"致"中-陳"限"中傻傻搞不清)重度-廣泛性→廣重(盧廣仲)極重度-全面性→全極(打拳擊)