【Brice Jiang】評論
回樓上，學生的成就大小，有很多因素，包含資質、理解力、讀書方法、學習背景等等 ...如果『只有』教師期望高，學生成就就很高，
【titac】評論
選的時候覺得C一定是錯的，但看到B又覺得這什麼爛選項
【lidaben2001】評論
我們考生都知道自我應驗預言不等同於比馬龍效應～，但是出題教授很多都不知道！
【ㄚㄚ】評論
自我應驗預言不等同於比馬龍效應比馬龍是受他人影響 ，而實現他人的預言。例如：教師期望學生表現佳，而學生果真受到影響而表現佳。自我應驗是個體行為會漸漸符合自己所期望的樣子，和他人無關。例如：學生相信自己能夠成功，結果真的成功了