問題詳情

33. 學校領導重視參與、分享、協作,而不強調權力關係,以提高領導效果。此一領導作為是屬於下列哪一種領導取向?
(A) 轉型領導
(B) 分佈領導
(C) 權變領導
(D) 道德領導

參考答案

答案:B
難度:困難0.328
書單:沒有書單,新增

用户評論

即使身處黑暗,也要有往前走】評論

(A) 轉型領導:組織領導人應用其過人的...

林育賢】評論

( C  )2.在分佈式領導(distributed leadership)的發展之下,下列何種類型的領導逐漸受到重視與提倡? (A)社會正義領導 (B)正向領導 (C)教師領導 (D)文化回應領導                                                                                                                        111台北小教教甄-專業科教育專業科目分布式領導可以讓較多的教師參與決定,以及提升學生學習成就的價值,但也會產生一些問題,例如:過多的領導容易降低組織願景、目標和任務清晰性、而且也增加教師工作負擔等。分布式領導的隱含意義:是一種態度甚於管理技巧。就學校領導實務而言:1....

簡志帆】評論

分布式領導(distributed leadership)一詞,係指在一個組織中領導活動散布於各個成員,每個成員在其負責領域和信任與合作氛圍下,參與領導實務運作