問題詳情

30.下列何者假定課程發展是充滿不確定性的動態歷程, 是人們互動歷程中的突發現象?
(A)目標模式
(B)後向設計模式
(C)認知思考模式
(D)後現代主義模式

參考答案

答案:D
難度:簡單0.889014
統計:A(47),B(478),C(261),D(6304),E(1)

用户評論

【用戶】Sharon Hu

【年級】國二上

【評論內容】(B) 逆向設計:

【用戶】yuyu 謝謝阿大家加油

【年級】高一上

【評論內容】4.G. Wiggins和J. Mctighe提出「逆向設計模式」,將課程發展分成三個主要階段:甲、計畫學習經驗及教學活動;乙、提出令人信服的評估指標;丙、確立欲達的學習結果。請問這三階段的正確順序為: (A) 丙乙甲(B) 丙甲乙(C) 乙甲丙(D) 乙丙甲教甄◆課程與教學- 102年 - 102年 新北市立國民中學102學年度聯合自辦正式教師甄選初試試題1-50題#10434答案:A後向設計模式 by Wigginsand McTighe

【用戶】Judy

【年級】高一上

【評論內容】後向設計--目標,評鑑,活動