【用戶】要加油

【年級】高一下

【評論內容】條件式知識：　　人類能靈活地對知識做選擇的能力，能靈活的駕馭知識的能力，為一種後設認知的知識。

【用戶】阿萱

【年級】大一上

【評論內容】條件式知識=策略性知識---既能知也能行。

【用戶】俞含 葉

【年級】高三下

【評論內容】１、程序性知識＝既能知，也能行＝條件－行動（規則）＝產出（條件與動作的聯結）＝由條件項（如果）與動作項（那麼）所構成。★程序性知識的特徵：屬於怎樣做的知識，藉由產生式加以表徵，且是在「熟悉」條件下進行活動所運用的主要是程序性知識。

【用戶】要加油

【年級】高一下

【評論內容】條件式知識：　　人類能靈活地對知識做選擇的能力，能靈活的駕馭知識的能力，為一種後設認知的知識。

【用戶】Trista

【年級】大一下

【評論內容】條件式知識=策略性知識---既能知也能行。

【用戶】俞含 葉

【年級】高三下

【評論內容】１、程序性知識＝既能知，也能行＝條件－行動（規則）＝產出（條件與動作的聯結）＝由條件項（如果）與動作項（那麼）所構成。★程序性知識的特徵：屬於怎樣做的知識，藉由產生式加以表徵，且是在「熟悉」條件下進行活動所運用的主要是程序性知識。

【用戶】要加油

【年級】高一下

【評論內容】條件式知識：　　人類能靈活地對知識做選擇的能力，能靈活的駕馭知識的能力，為一種後設認知的知識。

【用戶】Trista

【年級】大一下

【評論內容】條件式知識=策略性知識---既能知也能行。

【用戶】俞含 葉

【年級】高三下

【評論內容】１、程序性知識＝既能知，也能行＝條件－行動（規則）＝產出（條件與動作的聯結）＝由條件項（如果）與動作項（那麼）所構成。★程序性知識的特徵：屬於怎樣做的知識，藉由產生式加以表徵，且是在「熟悉」條件下進行活動所運用的主要是程序性知識。