問題詳情

12. 教育組織的科層結構中，為求公平，制定依「表現」升遷的升等規則，卻往往將能者升到一個無法勝任的職位為止，結果反而造成組織失能，這種現象是屬於科層組織的何種負功能？
(A)破窗效應現象
(B)雞尾酒效應現象
(C)彼得原理現象
(D)帕金森定律現象

參考答案

答案：C
難度：簡單0.770513
統計：A(19),B(38),C(601),D(122),E(0)

用户評論

【tingting09531】評論

A破窗效應 :環境中的不良現象如果被放任存在，會誘使人們仿傚，甚至變本加厲。B雞尾酒會效應是指人的一種聽力選擇能力，在這種情況下，注意力集中在某一個人的談話之中而忽略背景中其他的對話或噪音。C彼得原則：不斷的晉升員工，反而將能力不足者置於高位，致使能力不足者以保守作風掩蓋無能之實。 D帕金森定律：為了增加人手來減少工作量及提升效率，反而使得組織規模膨脹，層級變多卻無法提升效率。 

【Kelly Yan】評論

雞尾酒會效應