【馬自達】評論
同時學習原則 (Principle of Simultaneous Learning) 同時學習原則是指幼兒在一個學習的活動中，同時可以學習到許多不同的事物和內容，其中可包括認知、技能、態度、理想、觀念、興趣等。 同時學習原則主要是由克伯屈(W.H.Kilpatrick) 所倡導，將學習分成主學習、副學習和輔學習。