【用戶】莫忘初衷
【年級】高一上
【評論內容】
【用戶】陳佳吟
【年級】高二上
【評論內容】以國中、高級中等教育階段的學生為實施對象,生涯輔導之內涵包括以下五大項,實施時應依據學生生涯發展階段進行之:(一)瞭解生涯發展的意義(二)探索與認識自我(三)認識教育與職業環境(四)培養生涯規劃與決策能力(五)進行生涯準備與生涯發展Fromhttp://12basic.edu.tw/Detail.php?LevelNo=1075