【持之以恆】評論
31. 幼教師在教室中將幼兒口頭語言轉化成書寫文字的行為,在語文學家霍爾德衛(D. Holdaway)提出的自然學習教室模式(Natural learning classroom model)教與學活動 四步驟中,是為哪一個步驟? (A) 示範觀察 (B) 共同參與 (C) 角色扮演練習 (D) 成果發表
【持之以恆堅持到底】評論
31. 幼教師在教室中將幼兒口頭語言轉化成書寫文字的行為,在語文學家霍爾德衛(D. Holdaway)提出的自然學習教室模式(Natural learning classroom model)教與學活動 四步驟中,是為哪一個步驟? (A) 示範觀察 (B) 共同參與 (C) 角色扮演練習 (D) 成果發表