問題詳情

4.有關皮亞傑認知發展階段論之敘述，請指出下列之敘述何者有錯？
(A)四個階段依序進展，不可遺漏
(B)每個階段的發展，皆有賴於成熟與學習
(C)各階段的差異性在於量的不同，而非質的改變
(D)四個階段依序進展，順序不可以改變

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.900298
統計：A(17),B(30),C(605),D(20),E(0) #
個人：尚未作答書單：幼兒人格

用户評論

【馬自達】評論

這四個階段有以下的特色：發展順序不變，但具有個別差異。具有普遍性（不具文化特別性）。依賴認知發展，但……可普遍化為其它功能。各發展階段都是在邏輯上有組織的整體。各階段的順序是自然的階層（所有成功發展的階段都會有前面階段的元素參與合作，但後一階段比起前面的階段，更加不同，而且更加統整）。每個階段，在思考模式上會表現出質的不同，而不僅僅是量的差異。