問題詳情

導師為班級活動的領導者，因此導師的人格特質將直接影響班級的經營模式，其中以
(A)行為取向
(B)認知取向
(C)人本取向
(D)策略取向 最常見。

參考答案

答案：A
難度：適中0.490741
統計：A(2014),B(365),C(1500),D(225),E(0) #
個人：尚未作答書單：庫寧 Kounin 班級教學常見狀況 --- smoothness「平穩」 vs. jerkiness「急動」（晃盪、迴轉、截斷、插入）、行為取向的診斷ABC模式、班級應營模式~果斷訓練模式

用户評論

【Hou-Yin Ting】評論

題目為 :導師為班級活動的領導者，因此導師的人格特質將直接影響班級的經營模式，其中以 (1)行為取向  (2)認知取向  (3)人本取向  (4)策略取向  最常見。

【我愛阿，阿愛我】評論

這題已說明導師的人格特質會影響班級的經營模式，所以應是問這種經營模式是什麼取向吧？所以比較偏向行為模式吧... 個人人格特質-以身作則...

【柯小柯】評論

人格特質會影響...是指社會學習理論嗎

【Irene Chang】評論

行為取向不是偏重增強等行為塑造嗎?