【評論主題】4.在協助疑有廣泛性焦慮症的芳萍進行諮商時，輔導老師問她：「可能發生最糟的狀況是什麼？」、「如果真的發生呢？」以及「所以，你覺得事實上發生的可能性不高，但是妳會擔憂自己實在是太過於擔心了。」；這位輔導
【評論內容】請問他有特別屬於認知行為學派的哪一個(貝克、艾里斯、梅琴彭)嗎
【評論主題】24.在教科書中若出現「K 他命可摻在香煙中捲起吸食，或磨成粉末直接用鼻子吸」等內容，將可能違反以下何種教育規準？(A) 合價值性 (B) 合自願性 (C) 合風俗性 (D) 合認知性
【評論內容】吃柿子不可再喝酒 沒有違反善良風俗，但不是真理--> 違反合認知性 K 他命可摻在香煙中捲起吸食 已違反善良風俗 -->違反合價值性
【評論主題】99.功能性行為評量的目的是要找出：(A)學生不當行為的原因(B)適合學生的增強物(C)學生的優勢能力(D)學生的需求
【評論內容】原來 A-B-C行為分析法 是功能性評量!
【評論主題】22. ( ) 一位學生自己很想作弊，於是抱怨別的同學常常在考試時作弊。這種反應屬於下列哪一種防衛作用？(A) 投射作用 (projection) (B) 轉移作用 (displacement)(C)
【評論內容】轉移作用 應該是另一個考古題所說的 "替代作用"
【評論主題】54.下列哪一項敘述，是學校課程為了公平分配文化資本？(A)透過分殊化課程，讓不同學生進入不同學校學習不同科目(B)重視中產階級的學科能力差異，讓其子女在入學前已熟悉學校課程內容而有利於學習成功(C)
【評論內容】題目沒說 水平公平還是垂直公平 好難選D) 也不算真正公平吧?? 依據興趣就能公平地提供適合的課程??
【評論主題】14. 有關五專之入學方式，何者為是(A)五專免試入學採全國一區(B)五專得同時報名北、中、南各一所五專學校，惟僅得擇其中一所五專學校參加現場登記分發報到。(C)五專特色招生比率以五專招生學校當學年度
【評論內容】採全國一區，但可以得同時報名北、中、南各一所?
【評論主題】8、有關弔唁的題辭，下列選項何者正確？(A)西河之痛：父母之喪(B)風木之思：業師之逝(C)雁行失序：夫妻之喪(D)泰山其頹：岳父之喪(E)風冷杏壇：師長之喪
【評論內容】想說 岳父不是也能稱泰山xd
【評論主題】下列有關歷史研究法的敘述，何者正確？(A)歷史研究的報告常依據年代或主題編排(B)非由觀察者提出的文件報告稱為主觀史料(C)用以決定史料是否為真的評鑑稱為內在評鑑(D)用以決定史料內容可靠性的評鑑稱為
【評論內容】請問(B) (D)如何修改?
【評論主題】李老師在自己任教的班級進行閱讀訓練，其中一班男生班接受傳統式閱讀訓練，另一班為女生班接受新式閱讀訓練，一學期後發現女生班的閱讀能力顯著優於男生班的學生，請問這項研究結果可能缺乏何種效度？(A)預測效度
【評論內容】那為何說這題沒有強調內在效度??是因為題目沒說用來評估表現的依變項(例如國語成績)是什麼嗎?
【評論主題】3 下列有關知識的敘述，何者錯誤？(A)「三角形的面積等於底乘以高除以二」這類知識稱為「陳述性知識」(B)在回答選擇題時，無法確定正確答案，這時最需要的是「陳述性知識」(C)辨別型態的知識屬於「程序性
【評論內容】噢~~ 樓上好心人!所以辨別型態是程序性
【評論主題】下列何者不屬於「友善校園」工作的一部分？(A)均質化方案(B)中輟通報輔導(C)正向管教(D)生命3教育。
【評論內容】友善校園 強調的是生命教育 不是生涯教育!
【評論主題】40.在教育理念上，有教無類是教育的： (A)科學觀；(B)社會觀；(C)哲學觀；(D)道德觀。------P.50
【評論內容】有教無類 比較屬於方針、目的--->哲學因材施教 比較屬於方法 ---->心理學(科學觀)
【評論主題】46. log102＝0.301，log103＝0.4771， 若設a＝240，b＝330，c＝520，d＝610，則a，b，c，d四數大小為(A) a＞b＞c＞d(B) b＞c＞a＞d(C) b＞a
【評論內容】都化成10次方 速度快很多感謝樓上
【評論主題】下列敘述何者正確? (A)ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ都是唇齒音 (B)ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ都是單韻母 (C)ㄉ、ㄊ、ㄓ、ㄔ都是送器聲音 (D)ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ都是發音聲響從a到n的聲隨韻母
【評論內容】ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ 是複韻母ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ 才是聲隨韻母
【評論主題】下列有關長期記憶的研究發現，何者不正確？(A)一般而言，集中練習的效果對記憶的保留優於分散練習(B)所學得的內容，通常對「概念」的保留時間會比「名字」更長久(C)在教學後，學生若能將所學內容保留12到
【評論內容】分散練習 適合初期或較複雜的內容
【評論主題】44 各國都致力於學校教育制度的改革，下列何者不是各國學校制度改革的趨勢？(A)學前教育納入正式學制(B)初等教育修業年限縮短(C)後期中等教育提早分化(D)高等教育階段機會擴充
【評論內容】初等教育 單指國小階段 12年國教延長的是中等教育，是避免提早分化、讓教育機會更均等(積極的差別待遇)
【評論主題】課程學者許瓦布（J. J. Schwab）的核心課程思想之一是「課程慎思」（curriculum deliberation），與下列何項敘述的意義相符合？ (A)沒有理論的課程發展是空的 (B)課程內
【評論內容】最佳解是沃克的自然模式
【評論主題】當實驗者的自我期待影響到實驗參與者的行為以及實驗結果，此稱為： (A)霍桑效應 (B)抽樣偏誤 (C)期待價值效應(D)實驗者偏誤
【評論內容】關鍵是 實驗者自己有所期待! 而影響受試者
【評論主題】根據教育部發行之「國民小學校園安全管理手冊」中，針對「學生」打學生之校園暴力事件處理規定，受害學生遭受第三級重傷處理與學生遭受第二級輕傷處理方式與策略，不同的是？(A)通知學生家長 (B)施予法治教育
【評論內容】請問這邊的"一級"是算"丙級"嗎?
【評論主題】當實驗者的自我期待影響到實驗參與者的行為以及實驗結果，此稱為： (A)霍桑效應 (B)抽樣偏誤 (C)期待價值效應(D)實驗者偏誤
【評論內容】關鍵是 實驗者自己有所期待! 而影響受試者
【評論主題】下列何者不屬於「友善校園」工作的一部分？(A)均質化方案(B)中輟通報輔導(C)正向管教(D)生命3教育。
【評論內容】友善校園 強調的是生命教育 不是生涯教育!
【評論主題】40.在教育理念上，有教無類是教育的： (A)科學觀；(B)社會觀；(C)哲學觀；(D)道德觀。------P.50
【評論內容】有教無類 比較屬於方針、目的--->哲學因材施教 比較屬於方法 ---->心理學(科學觀)
【評論主題】46. log102＝0.301，log103＝0.4771， 若設a＝240，b＝330，c＝520，d＝610，則a，b，c，d四數大小為(A) a＞b＞c＞d(B) b＞c＞a＞d(C) b＞a
【評論內容】都化成10次方 速度快很多感謝樓上
【評論主題】下列敘述何者正確? (A)ㄅ、ㄆ、ㄇ、ㄈ都是唇齒音 (B)ㄚ、ㄛ、ㄜ、ㄝ都是單韻母 (C)ㄉ、ㄊ、ㄓ、ㄔ都是送器聲音 (D)ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ都是發音聲響從a到n的聲隨韻母
【評論內容】ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ 是複韻母ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ 才是聲隨韻母
【評論主題】下列有關長期記憶的研究發現，何者不正確？(A)一般而言，集中練習的效果對記憶的保留優於分散練習(B)所學得的內容，通常對「概念」的保留時間會比「名字」更長久(C)在教學後，學生若能將所學內容保留12到
【評論內容】分散練習 適合初期或較複雜的內容
【評論主題】44 各國都致力於學校教育制度的改革，下列何者不是各國學校制度改革的趨勢？(A)學前教育納入正式學制(B)初等教育修業年限縮短(C)後期中等教育提早分化(D)高等教育階段機會擴充
【評論內容】初等教育 單指國小階段 12年國教延長的是中等教育，是避免提早分化、讓教育機會更均等(積極的差別待遇)
【評論主題】1 下列那些敘述是福祿貝爾（F. Froebel）所主張的兒童教育理念？①重視自然教育，就是消極教育②若禁止兒童遊戲，將剝奪其生命③透過「恩物」（gifts），誘導兒童生理與智能的發展(A)①② (B
【評論內容】第一個是說 盧梭
【評論主題】Fiedler有編制一個不受歡迎同事量表，請問其中高LPC者有什麼特徵？(A)重視工作目標(B)強調領導的權威(C)關心成員需求(D)注重制定一套工作流程(E)打網球
【評論內容】我記得答案是c耶
【評論主題】在一個既定的主題的基礎上，將多個科目的有關內容加以發展出來，與同一個主題吻合並相關，是福嘉蒂(1991)所提出的十種課程中的哪一種？(A)窠巢式課程(B)網狀課程(C)聯立式課程(D)網絡式課程
【評論內容】網狀 就是 張網式
【評論主題】課程學者許瓦布（J. J. Schwab）的核心課程思想之一是「課程慎思」（curriculum deliberation），與下列何項敘述的意義相符合？ (A)沒有理論的課程發展是空的 (B)課程內
【評論內容】最佳解是沃克的自然模式
【評論主題】根據教育部發行之「國民小學校園安全管理手冊」中，針對「學生」打學生之校園暴力事件處理規定，受害學生遭受第三級重傷處理與學生遭受第二級輕傷處理方式與策略，不同的是？(A)通知學生家長 (B)施予法治教育
【評論內容】請問這邊的"一級"是算"丙級"嗎?
【評論主題】當實驗者的自我期待影響到實驗參與者的行為以及實驗結果，此稱為： (A)霍桑效應 (B)抽樣偏誤 (C)期待價值效應(D)實驗者偏誤
【評論內容】關鍵是 實驗者自己有所期待! 而影響受試者
【評論主題】6. 估算 2000 × (−2000 /1999)的值 ，它最接近下列哪一個數？(A) −1999(B) −2000(C) −2001(D) −2002
【評論內容】請問這題如何解?
【評論主題】當實驗者的自我期待影響到實驗參與者的行為以及實驗結果，此稱為： (A)霍桑效應 (B)抽樣偏誤 (C)期待價值效應(D)實驗者偏誤
【評論內容】關鍵是 實驗者自己有所期待! 而影響受試者
【評論主題】22.教育家康美紐斯(Comenius)提出教學法的重要，他認為最好的教學方法是使教師「教的少」，而學生卻能「學的多」，康美紐斯對教育的主張係見於下哪一本書？(A) 大教學論 (B) 民主主義與教育
【評論內容】原來 教育論 是斯賓賽
【評論主題】2. 12月
【評論內容】是 年高德劭喔
【評論主題】五、英文作文：（20分）Write an English essay in NO MORE THAN 350 words in which you are required to argue for
【評論內容】可能太愛台灣，看到移民教育 就想說不對xd
【評論主題】（二）蓋將自其變者而觀之 ，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？【題組】4
【評論內容】請問 樓上是指 國子監嗎?
【評論主題】【題組】(二)如何進行規劃工作？（8 分）
【評論內容】氣候指數問卷 OCI ： 發展壓力&控制壓力
【評論主題】【題組】(2)乙酸乙酯
【評論內容】單位不等!
【評論主題】依現行教育法規，國中小學家長會代表可以參與學校中某些會議，以下何者不包括在內？(A)校務會議 (B)教師評審委員會 (C)學生申訴評議委員會 (D)教師成績考核委員會。
【評論內容】學生衛生委員會 沒聽過這個耶@@
【評論主題】西方啟蒙運動思想的特徵中，何者不正確？(A)推崇科學上獨斷論之主張(B)重視觀察的科學研究(C)重視今生今世的生活(D)是非善惡以人類理性為判斷的標準
【評論內容】一開始的啟蒙運動 注重懷疑精神 心靈解放~~
【評論主題】6. 估算 2000 × (−2000 /1999)的值 ，它最接近下列哪一個數？(A) −1999(B) −2000(C) −2001(D) −2002
【評論內容】請問這題如何解?
【評論主題】當實驗者的自我期待影響到實驗參與者的行為以及實驗結果，此稱為： (A)霍桑效應 (B)抽樣偏誤 (C)期待價值效應(D)實驗者偏誤
【評論內容】關鍵是 實驗者自己有所期待! 而影響受試者
【評論主題】22.教育家康美紐斯(Comenius)提出教學法的重要，他認為最好的教學方法是使教師「教的少」，而學生卻能「學的多」，康美紐斯對教育的主張係見於下哪一本書？(A) 大教學論 (B) 民主主義與教育
【評論內容】原來 教育論 是斯賓賽
【評論主題】2. 12月
【評論內容】是 年高德劭喔
【評論主題】五、英文作文：（20分）Write an English essay in NO MORE THAN 350 words in which you are required to argue for
【評論內容】可能太愛台灣，看到移民教育 就想說不對xd
【評論主題】（二）蓋將自其變者而觀之 ，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？【題組】4
【評論內容】請問 樓上是指 國子監嗎?
【評論主題】【題組】(二)如何進行規劃工作？（8 分）
【評論內容】氣候指數問卷 OCI ： 發展壓力&控制壓力
【評論主題】【題組】(2)乙酸乙酯
【評論內容】單位不等!
【評論主題】依現行教育法規，國中小學家長會代表可以參與學校中某些會議，以下何者不包括在內？(A)校務會議 (B)教師評審委員會 (C)學生申訴評議委員會 (D)教師成績考核委員會。
【評論內容】學生衛生委員會 沒聽過這個耶@@
【評論主題】西方啟蒙運動思想的特徵中，何者不正確？(A)推崇科學上獨斷論之主張(B)重視觀察的科學研究(C)重視今生今世的生活(D)是非善惡以人類理性為判斷的標準
【評論內容】一開始的啟蒙運動 注重懷疑精神 心靈解放~~
【評論主題】13.下列哪一個問題是課程社會學最關注的問題？(A)學校課程是否達到預期的目標(B)學校課程是否滿足學生的需求(C)學校課程傳遞的是誰的知識(D)學校課程如何激發學生的興趣
【評論內容】中國反學校教育者 老子、商鞅都是!
【評論主題】三、考慮一理想的奧圖循環（Otto cycle），其壓縮比為 8。在壓縮過程起始時，空氣（假設為理想氣體）的壓力及溫度為 95 kPa，27℃。而在等容加熱過程時，則有 750 kJ/ kg的熱能傳給
【評論內容】ab+bc+ac=10
【評論主題】設 72 的質因數有 m 個，正因數有 n 個，則以 m、n 為根的一元二次方程式是(A) x^2－10x＋24＝0(B) x^2＋10x＋24＝0(C) x^2－14x＋24＝0(D) x^2＋14
【評論內容】樓上 因為(x+m)(x+n)=0X就會等於 -m或-n
【評論主題】27. 教師對於學生自然科學課程中科學態度的評量，採用何種方法較為適宜？(A) 實際操作(B) 行為觀察(C) 紙筆測驗(D) 情境測驗
【評論內容】如果選項有評定量表 是選評定量表嗎?
【評論主題】6. 估算 2000 × (−2000 /1999)的值 ，它最接近下列哪一個數？(A) −1999(B) −2000(C) −2001(D) −2002
【評論內容】請問這題如何解?
【評論主題】31 依照特殊教育法之規定，有關特殊教育預算之敘述，下列何者錯誤？(A)各級政府應從寬編列特殊教育預算，在中央政府不得低於當年度教育主管預算百分之四．五(B)各級政府應從寬編列特殊教育預算，在地方政府
【評論內容】中央政府為均衡地方身心障礙教育之發展，應補助地方辦理身心障礙教育之人事及業務經費
【評論主題】17 依國民教育法施行細則之規定，有關國民小學及國民中學行政組織之敘述，下列何者錯誤？(A)各處（室）之下得設組(B)每班置導師一人(C)成立課程發展委員會，下設各學習領域課程小組；其規模較小學校得合
【評論內容】實驗國民小學及實驗國民中學得視需要增設"研究"處
【評論主題】26.「國立台中第一高級中學」的主管機關為(A)台中市政府教育局 (B)教育部國民暨學前教育署 (C)教育部師資培育暨藝術教育司 (D)教育部中部辦公室
【評論內容】請問 國立台南第一高級中學的主管機關 也是教育部國民暨學前教育署 ?
【評論主題】32 下列那一項敘述不屬於肯特（L. Canter）的「果斷訓練」（assertive discipline）之班級經營技巧？(A)教師在教室裡具有領導和指揮的權力(B)教師有系統地規劃教室內的「限制
【評論內容】高登
【評論主題】30 下列那一個課程目標的敘寫方式錯誤？(A)認識全球各大洲的位置(B)示範實驗器材的操作方式(C)能以自由式游25 公尺(D)以本課新詞各造一個句子
【評論內容】我後來發現B錯的點應該是 它的描述對象是以老師出發(示範一詞)其它都是以學生為對象來寫
【評論主題】當實驗者的自我期待影響到實驗參與者的行為以及實驗結果，此稱為： (A)霍桑效應 (B)抽樣偏誤 (C)期待價值效應(D)實驗者偏誤
【評論內容】關鍵是 實驗者自己有所期待! 而影響受試者
【評論主題】22.教育家康美紐斯(Comenius)提出教學法的重要，他認為最好的教學方法是使教師「教的少」，而學生卻能「學的多」，康美紐斯對教育的主張係見於下哪一本書？(A) 大教學論 (B) 民主主義與教育
【評論內容】原來 教育論 是斯賓賽
【評論主題】2. 12月
【評論內容】是 年高德劭喔
【評論主題】五、英文作文：（20分）Write an English essay in NO MORE THAN 350 words in which you are required to argue for
【評論內容】可能太愛台灣，看到移民教育 就想說不對xd
【評論主題】（二）蓋將自其變者而觀之 ，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？【題組】4
【評論內容】請問 樓上是指 國子監嗎?
【評論主題】【題組】(二)如何進行規劃工作？（8 分）
【評論內容】氣候指數問卷 OCI ： 發展壓力&控制壓力
【評論主題】【題組】(2)乙酸乙酯
【評論內容】單位不等!
【評論主題】依現行教育法規，國中小學家長會代表可以參與學校中某些會議，以下何者不包括在內？(A)校務會議 (B)教師評審委員會 (C)學生申訴評議委員會 (D)教師成績考核委員會。
【評論內容】學生衛生委員會 沒聽過這個耶@@
【評論主題】西方啟蒙運動思想的特徵中，何者不正確？(A)推崇科學上獨斷論之主張(B)重視觀察的科學研究(C)重視今生今世的生活(D)是非善惡以人類理性為判斷的標準
【評論內容】一開始的啟蒙運動 注重懷疑精神 心靈解放~~
【評論主題】13.下列哪一個問題是課程社會學最關注的問題？(A)學校課程是否達到預期的目標(B)學校課程是否滿足學生的需求(C)學校課程傳遞的是誰的知識(D)學校課程如何激發學生的興趣
【評論內容】中國反學校教育者 老子、商鞅都是!
【評論主題】2. 12月
【評論內容】是 年高德劭喔
【評論主題】五、英文作文：（20分）Write an English essay in NO MORE THAN 350 words in which you are required to argue for
【評論內容】可能太愛台灣，看到移民教育 就想說不對xd
【評論主題】（二）蓋將自其變者而觀之 ，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎？【題組】4
【評論內容】請問 樓上是指 國子監嗎?
【評論主題】【題組】(二)如何進行規劃工作？（8 分）
【評論內容】氣候指數問卷 OCI ： 發展壓力&控制壓力
【評論主題】【題組】(2)乙酸乙酯
【評論內容】單位不等!
【評論主題】依現行教育法規，國中小學家長會代表可以參與學校中某些會議，以下何者不包括在內？(A)校務會議 (B)教師評審委員會 (C)學生申訴評議委員會 (D)教師成績考核委員會。
【評論內容】學生衛生委員會 沒聽過這個耶@@
【評論主題】西方啟蒙運動思想的特徵中，何者不正確？(A)推崇科學上獨斷論之主張(B)重視觀察的科學研究(C)重視今生今世的生活(D)是非善惡以人類理性為判斷的標準
【評論內容】一開始的啟蒙運動 注重懷疑精神 心靈解放~~
【評論主題】13.下列哪一個問題是課程社會學最關注的問題？(A)學校課程是否達到預期的目標(B)學校課程是否滿足學生的需求(C)學校課程傳遞的是誰的知識(D)學校課程如何激發學生的興趣
【評論內容】中國反學校教育者 老子、商鞅都是!
【評論主題】【題組】(二)如何進行規劃工作？（8 分）
【評論內容】氣候指數問卷 OCI ： 發展壓力&控制壓力
【評論主題】【題組】(2)乙酸乙酯
【評論內容】單位不等!
【評論主題】依現行教育法規，國中小學家長會代表可以參與學校中某些會議，以下何者不包括在內？(A)校務會議 (B)教師評審委員會 (C)學生申訴評議委員會 (D)教師成績考核委員會。
【評論內容】學生衛生委員會 沒聽過這個耶@@
【評論主題】西方啟蒙運動思想的特徵中，何者不正確？(A)推崇科學上獨斷論之主張(B)重視觀察的科學研究(C)重視今生今世的生活(D)是非善惡以人類理性為判斷的標準
【評論內容】一開始的啟蒙運動 注重懷疑精神 心靈解放~~
【評論主題】13.下列哪一個問題是課程社會學最關注的問題？(A)學校課程是否達到預期的目標(B)學校課程是否滿足學生的需求(C)學校課程傳遞的是誰的知識(D)學校課程如何激發學生的興趣
【評論內容】中國反學校教育者 老子、商鞅都是!
【評論主題】提出派代亞計畫(A)Witkin(B)Adler(C)Lewin(D)Kohler
【評論內容】我也記得兩個是不同人好像不同國家
【評論主題】4.在協助疑有廣泛性焦慮症的芳萍進行諮商時，輔導老師問她：「可能發生最糟的狀況是什麼？」、「如果真的發生呢？」以及「所以，你覺得事實上發生的可能性不高，但是妳會擔憂自己實在是太過於擔心了。」；這位輔導
【評論內容】請問他有特別屬於認知行為學派的哪一個(貝克、艾里斯、梅琴彭)嗎
【評論主題】99.功能性行為評量的目的是要找出：(A)學生不當行為的原因(B)適合學生的增強物(C)學生的優勢能力(D)學生的需求
【評論內容】原來 A-B-C行為分析法 是功能性評量!
【評論主題】24.在教科書中若出現「K 他命可摻在香煙中捲起吸食，或磨成粉末直接用鼻子吸」等內容，將可能違反以下何種教育規準？(A) 合價值性 (B) 合自願性 (C) 合風俗性 (D) 合認知性
【評論內容】吃柿子不可再喝酒 沒有違反善良風俗，但不是真理-- 違反合認知性 K 他命可摻在香煙中捲起吸食 已違反善良風俗 --違反合價值性
【評論主題】6. 依韋伯(Weber)對權威來源的分類，基於教師係社會道統的繼承者，而因受學生所尊崇，此種權威來源為以下何者？(A) 傳統權威 (B) 人格權威 (C) 法理權威 (D)專業權威
【評論內容】天地君親師!
【評論主題】22. ( ) 一位學生自己很想作弊，於是抱怨別的同學常常在考試時作弊。這種反應屬於下列哪一種防衛作用？(A) 投射作用 (projection) (B) 轉移作用 (displacement)(C)
【評論內容】轉移作用 應該是另一個考古題所說的 "替代作用"
【評論主題】62.採取「慎思」（deliberation）觀點設計課程的人員，通常會支持下列哪一項主張？ (A)慎思的過程是一種技術性的直線行動 (B)運用個人與團體課程慎思參與課程決定 (C)慎思是系統思考與回
【評論內容】慎思模式 不是又稱折衷模式？
【評論主題】54.下列哪一項敘述，是學校課程為了公平分配文化資本？(A)透過分殊化課程，讓不同學生進入不同學校學習不同科目(B)重視中產階級的學科能力差異，讓其子女在入學前已熟悉學校課程內容而有利於學習成功(C)
【評論內容】題目沒說 水平公平還是垂直公平 好難選D) 也不算真正公平吧?? 依據興趣就能公平地提供適合的課程??
【評論主題】「用紫色筆寫詩，用金色筆寫散文，用黑色筆寫評論， 用紅色筆編輯文學作品，用藍色筆翻譯．．如果要用一 句話來形容口口口的散文，則『精新鬱趣 博麗豪雄』 八字當可稱職。」分析上述之讚譽，口口口應是何人？(
【評論內容】藍星社
【評論主題】14. 有關五專之入學方式，何者為是(A)五專免試入學採全國一區(B)五專得同時報名北、中、南各一所五專學校，惟僅得擇其中一所五專學校參加現場登記分發報到。(C)五專特色招生比率以五專招生學校當學年度
【評論內容】採全國一區，但可以得同時報名北、中、南各一所?
【評論主題】李老師在自己任教的班級進行閱讀訓練，其中一班男生班接受傳統式閱讀訓練，另一班為女生班接受新式閱讀訓練，一學期後發現女生班的閱讀能力顯著優於男生班的學生，請問這項研究結果可能缺乏何種效度？(A)預測效度
【評論內容】那為何說這題沒有強調內在效度??是因為題目沒說用來評估表現的依變項(例如國語成績)是什麼嗎?
【評論主題】下列有關歷史研究法的敘述，何者正確？(A)歷史研究的報告常依據年代或主題編排(B)非由觀察者提出的文件報告稱為主觀史料(C)用以決定史料是否為真的評鑑稱為內在評鑑(D)用以決定史料內容可靠性的評鑑稱為
【評論內容】請問(B) (D)如何修改?
【評論主題】13、下列關於「小說」的敘述，何者正確？(A)唐代小說稱「平話」如：沈既濟〈枕中記〉(B) 宋代文言小說有「志怪」、「傳奇」二類(C) 宋人長篇白話小說有：〈鶯鶯傳〉、〈紅線傳〉、〈虬髯客傳〉(D)抱
【評論內容】有人可以舉例B嗎?
【評論主題】8、有關弔唁的題辭，下列選項何者正確？(A)西河之痛：父母之喪(B)風木之思：業師之逝(C)雁行失序：夫妻之喪(D)泰山其頹：岳父之喪(E)風冷杏壇：師長之喪
【評論內容】想說 岳父不是也能稱泰山xd