資訊推薦

• 21. 在網路安全中，什麼是社交工程？(A) 一種寫程式的技術(B) 一種使用人際交往技巧進行欺詐的手法(C) 一種網路攻擊技術(D) 一種通過網路監控實現的安全策略
• 21. Transfer is a general term describing the ________ of previous performance or knowledge tosubseq
• 1. 探討藝術的起源，歷史上相關學者曾提出不同的學說，下列何者不是?(A)遊戲說 (B)自然說 (C)摹仿說 (D)巫術說
• 1. 依據性別平等教育法第 36 條之 1 規定，學校校長、教師、職員或工友，偽造、變造、湮滅或隱匿他人所犯校園性侵害事件之證據者，應依法給予何種處罰？(A)記大過 (B)解聘或免職 (C)處一年以下
• 1. In order to foster classroom _______, the teacher used digital tools as a means to create opportu
• 2. WHO 於 2001 年發表的 ICF 可作為身心障礙者身體活動參與計劃的架構。下列關於ICF 的描述，何者有誤？(A) ICF 重新看待「身心障礙」的定義，不再僅將身心障礙侷限於個人的疾病及損
• 3. 依據現行《特殊教育學生調整入學年齡及修業年限實施辦法》，高級中等學校學生申請延長修業年限，最高延長期間是幾年？(A) 不限(B) 2 年(C) 3 年(D) 4 年
• 4. 為了提昇身心障礙學生學習適應與成效，應視學生需求提供身心障礙學生課程調整，因此林老師為視障生小米申請大字書，提供擴視機；為聽障生小華安排中間第三排靠左的座位、同意學障生小萍可以電腦代替紙筆作答、
• 5. 修訂特教法為今年特教界的大事，有民意代表提出特教預算占比需調整。請問依據目前現行的特殊教育法，各級政府應從寬編列特殊教育預算，在中央政府不得低於當年度教育主管預算百分之幾？(A) 3(B) 4(
• 6. 研究顯示，增強制度能提昇學生的學習動機或好的行為表現，下列關於增強的描述何者有誤？(A) 小芳出現好行為時，老師會給予 1 個星星點數；她可以用 12 個星星點數換一個立可帶是一種固定比率的增強
• 7. 張老師教導學生如何綁垃圾袋，共分成 5 個步驟。張老師先做完前 4 個步驟，留下最後一步讓學生做。等學生學會之後，再留最後 2 個步驟給學生做…直到學生學會該技能為止。請問張老師採取的是哪一種教
• 8. 依據 110 年教育部的「特殊教育課程實施規範」，下列有關學習內容調整的描述何者正確？ 甲、「簡化」指降低各領域/科目之學習表現及學習內容的難度；乙、「減量」為減少各領域/科目之學習表現及學習內
• 9. 有關測驗工具的描述，下列何者正確？(A) 典型表現測驗(Typical-Performance Test)測量個體在一般情境下，真實自然的行為表現樣態。例如：人格測驗、興趣量表(B) 魏氏兒童智
• 11. 王小明、何晴、李君、陳奕 4 名學生將接受在校生鑑定，4 人在甲種成就測驗所得結果果分別為：Z=0、標準九 6、T=25、PR=93。依據甲種成就測驗的結果，請將 4 人的分數由高而低順序排列
• 10. 依據《高級中等以下學校特殊教育推行委員會設置辦法》的規定，關於臺北市立啟聰學校特推會的會議提案，何者非屬特推會任務？(A) 有關高一忠班黃小明申請轉至新北市能仁家商，提請討論(B) 有關 11
• 12. 關於提供閱讀障礙學生的學習策略，何者較不適宜？(A) 可將閱讀文本或考卷的行距加大(B) 閱讀過程中，可以運用直尺遮住下排文字(C) 可利用反覆抄寫課文，幫助記憶(D) 可透過大聲朗讀，增加自
• 13. 依據《校園霸凌防制準則》之規範，下列描述何者有誤？(A) 疑似校園霸凌事件之被霸凌人或其法定代理人，應向行為人於目前所就讀的學校申請調查，行為人於行為發生時所屬之學校無啟動調查之權(B) 任何
• 20. 已知一集中力作用於構架梁上，如圖 ( 十四 ) 所示，則下列何者不正確？ (A) d點水平反力=8P(向右)(B) d點垂直反力=6P(向上)(C) a點水平反力=12P(向右)(D) a點垂
• 1. 以下何者不是高登（Thomas Gordon）的父母效能訓練（Parent Effective Training, PET）所進行的父母策略?(A)父母共親職 (B)親子雙贏 (C)我訊息 (D
• 3.「區別性增強」(differential reinforcement)是常用來回應不符合期待行為的策略之一，下列有關「區別性增強」的敘述何者正確？(A)區別性增強不相容行為：小玉常常上課離開座位，
• 2.依據《特殊教育課程教材教法及評量方式實施辦法》，特殊教育學生課程規劃應依序完成下列何者行政流程?(A)學校課程發展委員會、特殊教育推行委員會(B)學校課程發展委員會、個別化教育計畫會議(C)個別化
• 4.服務群科課程綱要中，下列哪項不是部定必修的科目？(A)特殊需求領域(B)顧客服務實作 (C)衛生與安全概論(D)基礎清潔實務
• 5.社會故事法經研究證實可有效提升自閉症學生社會技能，其句型包括描述句、觀點句、指導句、控制句、肯定句與合作句，下列對於句型的舉例何者正確？(A)指導句：當我保持安靜十分鐘，老師會說我很棒。(B)觀點
• 6.依據《各教育階段身心障礙學生轉銜輔導與服務辦法》(2010) 設有職業類科之高級中等學校及特殊教育學校高職部，應於何時辦理職能評估？(A)學生入學後一個月內(B)學生畢業前一年(C)學生入學第一年
• 7.下列何者非學校特殊教育推行委員會設置之任務？(A)審議特殊教育學生之個別化教育計畫(B)審議特殊教育學生之課程規劃(C)協助處理特殊教育學生生活及學習輔導(D)審查各學習領域之課程計畫。