問題詳情
46.君君愛告狀，在任何時間都會向王老師投訴其他小朋友的行為，讓王老師不勝其擾。王老師應採取何種觀察紀錄方式，以完整收集君君愛告狀行為的前因後果等描述性 資料？
(A)時間取樣
(B)檢核表法
(C)評定量法
(D)軼事紀錄
參考答案
答案：D
難度：簡單0.803955
統計：A(605),B(108),C(90),D(3293),E(0) #
個人：尚未作答書單：軼事紀錄法、時間取樣.樣本描述、幼兒道德發展
用户評論
【用戶】peggy
【年級】小六下
【評論內容】時間取樣：（time-sampling）在短時間間距內記錄行為是否出現，而每次間距相距比較久的時間。例如：－每隔一小時，觀察孩子一次十五秒是否坐在椅子上前後搖晃。－每隔一小時，觀察孩子一次是否坐在椅子上前後搖晃（片刻時間取樣，momentary time sampling）
【用戶】張佳家
【年級】高二上
【評論內容】我有看到整理成這樣的表格
【用戶】小雞老師
【年級】高一下
【評論內容】樣本無須設定行為X 對選定主題行為發生順序做連續觀察及描述紀錄時間須設定行為O 例如講口頭禪就做紀錄
【用戶】持之以恆
【年級】大二下
【評論內容】"前因後果"
【用戶】peggy
【年級】小六下
【評論內容】時間取樣：（time-sampling）在短時間間距內記錄行為是否出現，而每次間距相距比較久的時間。例如：－每隔一小時，觀察孩子一次十五秒是否坐在椅子上前後搖晃。－每.....看完整詳解
【用戶】張佳家
【年級】高二上
【評論內容】我有看到整理成這樣的表格
【用戶】小雞老師
【年級】大一上
【評論內容】樣本無須設定行為X 對選定主題行為發生順序做連續觀察及描述紀錄時間須設定行為 O 例如講口頭禪就做紀錄