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258 堆高機下坡時應使貨物保持在 (A) 前方 (B) 後方 (C) 前方或後方都可以 (D) 不低於眼睛高度
問題詳情
258 堆高機下坡時應使貨物保持在
(A) 前方
(B) 後方
(C) 前方或後方都可以
(D) 不低於眼睛高度
參考答案
答案:B
難度:簡單0.75
統計:A(1),B(3),C(0),D(0),E(0)
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54. 「國民教育法」規定幾歲之國民應接受國民教育:(87.中師暑期)(A)六至十六歲 (B)六至十五歲 (C)六至十七歲 (D)五至十六歲
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52. 九年一貫課程一、二年級的生活課程不包括哪一個學習領域?(A)綜合活動(B)社會(C)自然與生活科技(D)藝術與人文。
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178 三級泵與單級泵比較 (A) 流量增為3倍 (B) 揚程減為1/3 (C) 流量減為1/3 (D) 揚程增為3倍
40.如果幼兒主動拿著自己剛完成的作品跟老師分享,下列回應何者最適切?(A)「你畫得很棒,我很喜歡!」(B)「你畫得很快,很棒!但我希望你再多加點不同的顏色!」(C)「你畫的樹葉顏色很特別,跟以前都不
259 構成堆高機托板上面及下面之板稱為 (A) 端面板 (B) 托板面 (C) 桁板 (D) 翼板
183 旋轉泵的輸出功率 (A) 與輸出壓力成反比 (B) 與每分鐘轉速成正比 (C) 與每轉之排量成反比 (D) 與容積效率無關
教師可如何運用媒體和社會資源於教學活動設計中?請簡要說明之。
179 運轉平順、無脈動,且噪音很小,常用於需要靜音的液壓系統的是 (A) 螺旋泵 (B) 往復泵 (C) 離心泵 (D) 輪葉泵
264 吊桿長度一定時,下列敘述何者為錯誤? (A) 吊桿角度愈大,起重能量愈大 (B) 吊桿角度愈小,作業半徑愈大 (C) 作業半徑愈小,起重能量愈小 (D) 作業半徑愈大,起重能量愈小
188 由外部對流體施加能量,而將流體揚升至較高地方或壓送至較遠處的動力機械稱為 (A) 風扇 (B) 泵 (C) 水輪機 (D) 壓縮機
48.教師申訴之提起應於知悉措施之次日起幾日內以書面為之?(A)10日內(B)20日內(C)30日內(D)2個月內
10.下列哪一個選項,介詞「得」字的使用是正確的?(A)太陽火辣辣「得」烤著大地(B)仔細「得」找(C)陽光亮「得」刺眼(D)迷迷糊糊「得」睡了。
260 所謂作業半徑係指吊鉤中心至起重機何者間的水平距離? (A) 外伸撐座座板中心 (B) 機體後端 (C) 旋轉中心 (D) 機體重心
65.編製一份國小教師性向量表作為國小師資甄選之工具,最需重視何種效度?(A)預測效度 (B)內容效度 (C)表面效度 (D)同時效度。
184 內齒輪泵中,保持固定的是 (A) 內齒輪 (B) 外齒輪 (C) 月形瓣 (D) 主軸
269 將物品縱橫組合堆積,並做180度方向改變,交互堆積方式為 (A) 磚型堆積 (B) 塊狀堆積 (C) 交互排列堆積 (D) 風車型堆積
273 下列何者不是堆高機動力源燃料 (A) 汽油 (B) 柴油 (C) 液石油氣 (D) 煤油
6.表示下文語意有轉折,或下文對上文的註釋時,所應使用的標點符號是?(A)破折號 (B)刪節號 (C)分號 (D)引號
24.教師在進行班級經營或教學時,因有其他教師或觀眾在場,師生的表現易受影響。此種現象一般稱為何種效應?(A)霍桑效應 (B)月暈效應 (C)同理心效應 (D)漣漪效應
261 中央設有空間,並將其圍住,各段交互改變方向的堆積方為 (A) 磚型堆積 (B) 交互並列堆積 (C) 針孔型堆積 (D) 塊狀堆積
11.「與嬴而不助五國也」其中「與嬴」的意思是:(A)稱許秦王(B)親附秦國(C)義不賂秦(D)交惡秦國。
27.朱熹與陸象山學說分立,下列敘述何者為非?(A)朱熹重於經驗論,陸象山重於直覺論(B)朱熹採科學方法,陸象山採玄學方法(C)朱熹強調尊德性,陸象山強調道問學(D)朱熹有流於支離之弊,陸象山有落入空
185 藉由離心力提高液體壓力及速度的是 (A) 往復泵 (B) 離心泵 (C) 齒輪泵 (D) 噴射泵
189 在單位時間內泵所輸送的流體體積稱為 (A) 揚程 (B) 流量 (C) 壓力 (D) 功率
274 貨叉強度之安全係數為 (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 5
198 下列何者適合於高落差水源 (A) 帕爾登水輪機 (B) 法氏水輪機 (C) 卡普蘭水輪機 (D) 旋葉水輪機
24. 《荀子》的(禮賦)的「 」形式,成為漢代賦家普遍採用的形式:(A)鋪采摛文 (B)七段式(C)直書其事 (D)問答形式