問題詳情

35. 歐老師因排課問題與教務主任產生衝突，最後主任不再堅持己見，調整排課時段滿足歐老師的需求。依湯瑪斯(K. Thomas)衝突處理因應方式，主任採取的是下列何種方式？
(A)逃避(avoiding)
(B)統合(collaborating)
(C)妥協(compromising)
(D)順應(accommodating)

參考答案

答案：D
難度：適中0.423749
統計：A(14),B(43),C(1889),D(1431),E(0)

用户評論

【taro】評論

湯瑪斯Thomas的雙向度應付衝突模式

【努力】評論

湯瑪斯（K. W. Thomas）以合作性及堅持性為向度，提出了五種不同的衝突處理方式，其中低堅持高合作型係屬於那一種衝突處理方式？(A)競爭（competing） (B)退避（avoiding） (C)順應（accommodating） (D)妥協（compromising）教育心理學- 94 年 - 94 年公務人員教育行政高等考試第一試#4463

【黃立婷】評論

妥協為雙方皆有退讓順應只有我輸而你贏

【台中一定上】評論

94.依照湯姆斯(K.Thomas)的雙向度應付衝突模式，衝突雙方均不願面對衝突並粉飾太平，是為何種衝突處理方式？ (A)抗爭(B)逃避(C)忍讓(D)妥協 編輯私有筆記及自訂標籤教甄◆教育專業科目-中等- 96 年 - 台北縣96 學年度國民中學教師聯合甄選筆試試卷#1040答案：B湯瑪斯（K. W. Thomas）以合作性及堅持性為向度，提出了五種不同的衝突處理方式，其中低堅持高合作型係屬於那一種衝突處理方式？(A)競爭（competing） (B)退避（avoiding） (C)順應（accommodating） (D)妥協（compromising）編輯私有筆記及自訂標籤教育心理學- 94 年 - 公務人員教育行政高等考試第一試#4463答案：C12.根據湯瑪斯(K. W. Thomas)對組織衝突處理方式的分類，高堅...